一、学校简介
登封一中始建于1926年,学校音乐师资力量雄厚，办学经验丰富，办学成效显著，是登封市唯一一所河南省示范性高中。2021年4月，学校引进高端教育资源，挂牌成立郑州市第二十四中学音乐教育共建学校。根据登封市教育局招生改革要求，为搭建艺术人才成长通道，提高学生艺术专业水平，按照“公正、公平、公开”原则，开展2022年音乐特长生招生工作。
二、招生工作领导小组
组 长：冯刚省
副组长：李雪涛 雷 励
组 员：吴 昊 张兰航 刘朝阳 耿振东 耿曙鹃
王瑞芬 钱丽锋
职 责：负责制定音乐专业测试实施方案及评分细则，对测试工作进行宣传、实施。
三、招生计划
声乐20人，器乐5人，舞蹈5人。
四、报名要求和录取办法
报名条件、报名方式和录取办法，依据《登封市教育局关于印发2022年普通高中、普通中等专业学校、中等职业学校招生工作意见的通知》（登教通【2022】20号）有关规定执行，通过网上报名系统填报提前批次登封市第一高级中学音乐专业。同时,以初中毕业学校为单位统一报名，于6月14日下午5点前将填写完整并加盖毕业学校公章的纸质报名表（见附件3）、汇总表（见附件4）各一份交登封市第一高级中学办公室（慎思楼一楼），电子稿以初中毕业学校全称命名并打包压缩发送至登封市第一高级中学邮箱（dfyzdzbgs@163.com）。
五、测试时间、地点
1.时间：2022年年6月26日上午7：30报到，8:00开始测试。2.地点：登封一中笃行楼二楼。
3.联系方式：办公室 62855790
耿老师 18595672288 钱老师 13783518133
六、测试内容与评分标准
具体测试内容与评分标准见本方案附件1和附件2。
七、成绩公示
所有考生专业测试成绩于测试后一周内，在登封市教育信息网进行公示。
附件：
1.登封市第一高级中学2022年音乐专业测试内容
2.登封市第一高级中学2022年音乐专业测试评分标准
3.登封市第一高级中学2022年美术、书法特长生报名登记表、汇总表.docx
登封市第一高级中学
2022年6月9日
附件1
登封市第一高级中学
2022年音乐专业测试内容
一、测试内容及要求
1.音乐专业测试科目（140分）。
（1）主考科目（100分）：声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一作为主考科目;
（2）视唱（30分）;
（3）单音模唱（10分）。
2.音乐专业考试要求。
(1) 声乐：考试的曲目要求思想内容健康，可以是中外不同体裁、不同风格的歌曲。考生自选一首曲目，主要用美声唱法、民族唱法演唱（考生自备演唱歌曲简谱，A4纸打印过塑，考点老师统一钢琴伴奏）。
(2) 器乐：考生可自选乐器种类，主要包括键盘乐器和管弦乐器。考生自选一首曲目进行弹奏测试，曲目可以是中外不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等（除钢琴以外，其他乐器考生自备，不用伴奏音乐，考点提供谱架）。
(3) 舞蹈：以独舞为主，主要以测试学生个体的肢体艺术表现和身体协调能力为主。表演曲目由考生自定，时间控制在3分钟以内。（考生自备音乐伴奏U盘，mp3格式，U盘内只能存储考试伴奏唯一文件，不得存储其它内容） 注意：舞蹈考生不测试视唱和听音模唱。
(4) 视唱：视唱曲目为一条，分五线谱和简谱两种形式。主要从音准、节拍、节奏、视谱能力等方面进行测试。
(5) 单音模唱：共五个单音，主要测试学生对音高、音准的听辨和模唱能力。学生在听到钢琴弹奏的单音时，能够迅速听辨出该音的音高并用“啊”或“啦”等母音模唱出来。
二、测试时间及地点
1.测试时间：2022年6月26日上午8：00开始，各校带队教师务必于7：30将考生带到考试等待区（体育馆一楼），迟到者禁止入场。
2.测试地点：笃行楼二楼。
三、测试注意事项及疫情防控要求
1.各校参加音乐测试的考生由学校安排专职教师带队，按时到达考点，带队教师及考生需佩戴口罩、测量体温，体温无异常者方可进入考点，其他无关人员严禁进入校园。
2.考生需携带乐谱、伴奏U盘、乐器。
3.考生要服从安排，逐项参加考试。
4.考场实行封闭管理，一律凭身份证入场，非考生和考场工作人员不得入内。
附件2
登封市第一高级中学
2022年音乐专业测试评分标准
一、声乐评分标准（100分）
1.嗓音条件：要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发音、呼吸器官无疾病。
2.演唱方法：有良好的科学发声方法（喉头稳定、富有共鸣、有气息支撑），声音通畅、吐字清晰
3.音乐表现：风格把握较为准确，能较好地表现歌曲情感，音准节奏准确，有良好的乐感和演唱气质。
二、器乐评分标准（100分）
1.演奏姿势、演奏方法正确，基本功良好。
2.对音乐作品有一定的理解，能正确把握音乐风格，有音乐表现力和感染力。
三、舞蹈评分标准（100分）
1.作品表演连贯、完整。
2.具有良好的节奏感和协调性。
3.作品风格把握准确，具有一定的艺术表现力。
四、视唱评分标准（30分）
1.音准、节奏正确，基本能做到视谱即唱。
2.能较熟练地掌握各种节奏节拍（二拍子、三拍子、四拍子等）。
3.能用基本指挥图式划拍或击拍。
五、听音模唱(10分)
能快速、准确听辨出钢琴弹奏的单音、音高，并用洪亮、清晰的声音模唱出来。
