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《中国教育报》点赞东莞职教“造血式”帮扶成效
作者: 来源:  日期:2021/10/13 10:26:32 人气:10
10月11日,中国教育报在“新闻·基层”版面,以《广东东莞培养工匠人才,变“输血”为“造血”——帮受援地打赢振兴“持久战”》为题进行报道。报道指出,近年来,东莞根据受援地学生发展所需、东莞职校所优、企业转型升级人才所急,统筹更多高水平职业教育等资源,努力实现开办一批专业、培养一批工匠、脱贫一批家庭,助推共同富裕重大战略开花结果。跟教育君一起看看报道原文~ 
广东东莞培养工匠人才,变“输血”为“造血”——帮受援地打赢振兴“持久战”
“初中毕业后,原以为自己会走上靠出卖力气的打工路。然而我很有幸赶上了东莞职业教育帮扶的好政策。”2017年,来自云南昭通的杨义明来到广东东莞市轻工业学校学技能,在教师暨石带领下,他攻破了世界技能大赛中的大木工三维空间建模技术难题。如今,他从东莞市轻工业学校毕业后,入职东莞厚街一个家具公司,实现了技能改变人生的梦想。
近年来,东莞根据受援地学生发展所需、东莞职校所优、企业转型升级人才所急,统筹更多高水平职业教育等资源,努力实现开办一批专业、培养一批工匠、脱贫一批家庭,助推共同富裕重大战略开花结果。
“造血式”帮扶成就更多“技能改变人生”的故事
“学校老师教我们专业理论,东莞智高文创的师傅用真实案例教我们练习美工等技能。”2019年,彭光燕从昭通跨越千里,来到东莞信息技术学校学习平面设计。校企双导师帮她快速提升专业能力,斩获广东省第一届职业技能大赛“中鹏杯”广告设计竞赛一等奖。
东莞市对口帮扶昭通市鲁甸等6个县区。东莞深度调研发现,昭通每年约有4万名初中毕业生未能入读普通高中,其中很多学生在没有一技之长之时,就直接进入社会工作,发展前景不乐观。
“职业教育连接着产业和教育,我们通过职教精准帮扶昭通学生,将他们培养成技术技能人才,能实现学生、受援地、产业等多方共赢。”东莞市委教育工委书记,市教育局党组书记、局长叶淦奎介绍说,东莞从2017年起,每年定向招收昭通等受援地应届初中毕业生,到东莞优质中职学校就读,毕业后由学校推荐在东莞就业,努力成就更多“技能改变人生”的精彩故事。
为尽量让昭通学生安心求学,东莞选派优秀教师担任班主任,并在学习、生活等方面给予他们细致周到的照顾。2017至2020年,东莞投入约2.96亿元,用于培养到东莞公办中职学校就读的昭通学生。东莞对他们免收住宿费和书本费,并按每生每年1200元的标准给予他们交通等补助。
如何更好地让昭通学生招得来、留得住、学得好?东莞中职学校不仅为他们精选东莞产业需求大、工资待遇高、就业前景好的专业,还通过校企精准对接、精准育人,让学生通过真刀真枪的联合培养、实习实训等,练就真技能。
精准帮扶强化欠发达地区职校自我造血功能
新疆生产建设兵团第三师图木舒克职业技术学校(简称三师职校)地处南疆产棉区,但原来该校纺织服装相关专业发展水平不高。自2015年起,东莞市纺织服装学校就通过共享教学资源、教师支教、协同教研等举措,帮三师职校高起点、高标准建设纺织服装专业。短短一年半,三师职校服装专业突飞猛进。该专业学生在2016年自治区职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛新疆区预赛中,荣获2个一等奖、4个二等奖,取得历史性突破。
“授之以鱼不如授之以渔,我们努力带动受援地办好一所职业院校,建好一个专业,尽力帮当地打牢产业振兴的技能人才地基。”叶淦奎介绍说,近年来,东莞安排东莞理工学校等6所优质中职学校与昭通市相关中职学校开展“一对一”结对帮扶工作,重点突出地帮受援地职校建强经济产业发展急需的专业。
三师职校服装专业刚设立时,仅有郭青青等两名“半路出家”的非专业教师。东莞市纺织服装学校选派教研室主任李军前去支教,他手把手地向郭青青传授专业技能,还帮助她到东莞相关企业顶岗培训。郭青青专业能力快速提升,成长为学校服装专业带头人。
“我们帮受援地职校抓准抓实专业带头人等‘关键少数’培养,不但开展‘输血式’的教师支援,还开展‘造血式’师资培育,从而帮受援地职校建强师资团队。”东莞市教育局副局长邓柏松给出一组数据,近五年,东莞派出职校教师53人次,到昭通市6所职业学校和三师职校支教交流;另有受援地中职学校干部和教师来东莞跟岗学习66人次。
东莞还通过财力、物力等资源支持,引入企业多方资源,帮助受援地职校专业发展。东莞市纺织服装学校不仅投入约60万元帮三师职校升级专业教学设施,还抓住当地产业园建设机遇,指导三师职校探索校企合作“双主体”育人模式。
职教帮扶实现学生、学校、产业等多方共赢
“练就好技能,掌握人生发展‘主动权’。”在2019年全国职业院校技能大赛中职组电子电路装调与应用赛项中,东莞市信息技术学校智能制造专业昭通籍学生吴云清斩获二等奖。国赛夺奖后,吴云清通过云南省高职院校自主招生考试,圆了大学梦。
东莞职校为不同起点的受援地学生提供了私人订制、适性扬才的培养方案,努力把他们引入向上发展的人生道路。很多有升学意向的学生进入大学深造,很多掌握职业技能的毕业生用技能创造美好生活。
东莞市纺织服装学校2020届毕业生周世玉来自昭通彝良县,由于平面设计等专业技能突出,她一毕业就被虎彩印艺股份有限公司录用,月薪超过5000元。
吴云清、周世玉是受益于东莞职教帮扶的昭通学生的缩影。截至目前,东莞市中职学校共招收7299名昭通学生。其中2021届昭通籍毕业生共有864人,升学就业率达98.84%,其中61人继续升学。据统计,已落实工作岗位学生的月薪基本在5000元以上。学生成人才,家庭更富裕,东莞职教帮扶已助推昭通近7000个贫困家庭奔上共同富裕的康庄大道。
为切实帮到点上、扶到根上,东莞还通过强化本地优质职校的辐射引领,带动受援地职业学校成为当地产业发展的重要人才培育基地。其中三师职校服装专业越来越受欢迎,学生从最初的13人发展到800多人,助力更多学生实现“职教一人、就业一人、脱贫一家”的目标。

来源:东莞慧教育