孙军霞老师的英语课堂

屈秋娟老师的数学课堂

为深化“双新”的学习之路，加快教学评一致性的理论落地，夯实教育教学质量根基，从12月22开始，徐庄镇中心小学精心组织了为期三天的达标课活动。全体教师以赛促学、以评促改，在实践中锤炼教学本领，在交流中凝聚育人智慧。

本次活动以“立足教学评一致性，聚焦核心素养”为指导，严格遵循“个人打磨、公开展示、集体评议、达标认证”的严谨流程 。活动前，学校教导处制定了详细的评价标准，从目标制定、教学方法、课堂互动、板书设计、教学评价等多个维度明确评分细则，确保评价科学、公正、全面。活动前，参赛教师围绕教材重难点深入剖析，结合班级学情，精心设计教案，反复打磨教学环节，为课堂展示做好充分准备。

语文课堂上，赵东霞老师以声情并茂的朗读、生动鲜活的情境创设，引导学生品味文字之美、体悟文本内涵；数学课堂上，屈秋娟老师通过小组探究、生活情境建模等方式，将抽象而干巴巴的算式转化为直观而有规律的图形，体会数形结合的奇妙之处；英语课堂上，孙军霞老师则以趣味儿歌、互动游戏点燃学习热情，让学生在沉浸式氛围中提升语言运用能力。授课教师们均以学生为中心，灵活运用希沃白板、投屏演示等信息化工具，让课堂既扎实高效又充满活力。

每堂展示课结束后，评课议课环节紧锣密鼓展开。听课教师们围绕教学目标达成、教学方法创新、课堂生成处理等方面各抒己见，既肯定亮点特色，又坦诚指出不足，提出针对性的改进建议，形成“教—研—评”一体化成长闭环 。李向飞校长全程参与活动，强调达标课不是“终点检测”，而是“成长加油站”，鼓励全体教师以达标课活动为契机，锤炼教学基本功，深耕课堂教学改革。

此次达标课活动，不仅检验了教师的教学能力，更促进了教学经验的共享与教学智慧的碰撞。徐庄镇中心小学将持续以课堂为核心阵地，常态化开展教研活动，不断强化教师队伍建设，为学生全面发展和学校高质量发展注入持久动力。

 图/文   登封市徐庄镇中心小学  赵筠筠