集体研讨如何有效开展半日开放活动

分组讨论

畅所欲言

智慧共享

经验交汇

如何将短暂的半日开放，转化为家园之间深度连接的桥梁？如何让它超越流程化的展示，成为生动体现幼儿成长脉动的窗口，１１月２７日，围绕“半日相约，幼见成长”的主题，一场旨在提升家长开放日内涵与品质的专题研讨在园内热烈展开。

本次活动突破了以往单纯部署流程的模式，将核心聚焦于如何让半日活动更高效、有趣、富有洞察力，使其从一个简单的“成果汇报会”，升华为一个全面、真实、自然呈现幼儿在园生活与发展状态的平台，从而真正促进家园之间的理解、信任与协同共育。

研讨环节采用小组合作的形式，激发出无限的集体智慧。现场气氛活跃，教师们围绕“半日开放活动的目的”展开了深度“头脑风暴”：如何优化活动流程，使其张弛有度，既展现教学特色又符合幼儿身心节奏；如何实现环节间的无缝衔接，保持整体的流畅感与幼儿的专注度；如何设计有效的家长互动，让家长从“旁观者”变为“体验者”和“合作者”，亲身感受教育的温度；如何更有目的地观察幼儿表现，从中解读其个性发展、社会交往与解决问题的能力。

思想的碰撞迸发出实践的火花。基于丰富的一线经验，老师们畅所欲言，一个个兼具创意与实操性的“金点子”在讨论中不断涌现：从创设“亲子任务卡”引导家长有重点地观察，到利用亲子互动让家长体验幼儿的学习方式；从增加幼儿自主选择环节展现其个性，到设计简单的观察记录表帮助家长读懂孩子的行为……现场真正成为了经验交汇、智慧共享的专业场域。

本次研讨不仅为教师们搭建了一个相互启发、共同进步的专业成长平台，更如同一场“及时雨”，为下一阶段高品质半日开放活动的组织厘清了思路、夯实了基础。我们期待，这些凝聚着集体智慧的成果，即将转化为一场让家长惊喜、让孩子绽放的精彩半日之约。

                  图／文　　登封市卢店直属幼儿园　　刘海玲