德育主任王君华主持会议

校长屈江坤作总结

为进一步提升班级管理效能，统筹推进学生行为规范、安全教育与心理健康教育工作，宣化镇中心小学于11月27日下午召开了班主任工作会议。本次会议旨在总结过往、交流经验、部署未来，全体班主任、德育处、安全处工作人员及学校领导共同参与了此次凝心聚力的盛会。

会议伊始，学校德育处对10月份的班级管理工作进行了全面复盘，通报了各班级的量化考核结果，通过数据直观展示了前期工作的成效与不足，为后续工作的精准改进提供了依据。在经验交流环节，会议进入了高潮。受邀班主任代表围绕“学生行为规范养成”、“心理健康教育策略”以及“校园安全风险防控”等核心议题，分享了各自在实践中的宝贵经验和创新做法。生动的案例、务实的技巧以及精心准备的PPT演示，赢得了在场同仁的阵阵掌声，实现了思想的碰撞与智慧的共享。针对当前班级管理中普遍存在的难点与困惑，与会人员展开了热烈而深入的研讨。大家各抒己见，共同分析问题根源，探讨解决方案，在交流中凝聚了共识，明确了下一步的攻坚方向。

随后，会议对11月份的重点工作进行了周密部署，并提前下达了12月份班级文化建设考核任务，要求各班主任早谋划、早启动，以评促建，营造积极向上的班级文化氛围。

最后，校长屈江坤作总结讲话。他充分肯定了全体班主任的辛勤付出与阶段性成果，并强调，班主任是学校德育工作的骨干力量，要求大家始终绷紧“安全”这根弦，密切关注学生心理健康，常抓不懈行为规范教育，要以更高的站位、更实的举措，推动学校班级管理工作再上新台阶，为学生的全面健康成长保驾护航。

此次会议不仅是一次阶段性的工作总结会，更是一次统一思想、深化认识、提升能力的培训会。它为新学期后续工作的有序、高效开展奠定了坚实的基础，标志着宣化镇中心小学的精细化管理与育人工作进入了新的阶段。

     图/文     宣化镇中心小学    刘晓会