立足校情谋出路　创新实践增光彩

——登封市君召乡初级中学２０２３年工作谋划

２０２３年，学校积极响应党的二十大号召与指引，紧跟教育局党组领导步伐，围绕“立德树人，质量强校”的基本目标，扎实开展各项工作。

一、推进干部年轻化，优化民主管理

实施中层崛起战略，培养年轻教师成为学校年级长和各处室主任，工作上大胆放手，暗中助力。推荐优秀中层成为校级领导，为学校管理注入新活力，为学校发展增添新引擎。

选举新一届教工代表，参与学校决策管理。公正公开开展师德评议、教学量化、绩效考核、县管校聘等工作，实现民主化管理。

二、提升作风能力、锻造教师队伍

安排新教师外出学习，加快校际交流，邀请名师名家到校做讲座办培训，让年轻教师工作有标杆，进步有榜样，从而快速成长。全年安排教师学习《收获幸福的教育》、《这样教学生才肯学》等６本教育书籍，做笔记、写心得，开展读书分享活动；班子成员每期轮流开展论坛２；教师每人每期录制精品微课１次；青年教师每期做教学分享３次，班主任工作经验交流每月１次；做好青蓝工程、赛课活动、基本功大赛；评选最美教师、优秀党员、校园新秀。搭建教师成长平台，宣传优秀教师，在提升作风能力的同时，让教师感受到进步的快乐与幸福。

三、落实全面育人方针，创新因材施教途径

学校围绕“道德自尊，行为自律，学习自主，生活自理”的成长目标，推行学生自主管理，实现学生自我成长。开展文艺汇演、新生军训、学校运动会、出版《君荷》校刊、到宝融种植园社会实践、到黄城遗址、皮定军抗日根据地进行远足等活动促进学生全面发展。开展校内劳动教育，让每位学生都会炒菜、洗衣、刷鞋、养绿植，培养学生劳动观念与劳动能力。

探索分层教学方案，狠抓校规校纪，保证学生安全稳定无欺凌，同时对学困生侧重进行德育、体音美、社会实践等方面的教育，让他们有收获，有进步，避免流失辍学。

四、高效课堂促“双减”，实抓教学提质量

打造高效课堂，督促教师在备课上下功夫，精选训练题目，当堂完成作业。让学生利用延时服务、自习课做好预习与巩固，开展小组互助，做到日日清。成立小教师、小考官、小督查等学习组织，促进学生自主学习。重视英语及数理化教学，加强英语激情读书、数理化辅导，及时补齐短板，适时举行英语作文比赛和数理化学科竞赛。成立优生强化班，抽调优秀教师进行快节奏、大容量、高强度的辅导练习，培养特优毕业生。

树立高标意识，分级分科分班细化目标，人人签订教学目标责任书。落实校级领导责任分包制，定期开展学生见面交流会（每月１次）调动学习积极性。用好雨露教育基金，建立奖教机制，加大特优生奖学力度，营造比拼氛围。

五、改善办学条件，建成优质初中

在保证经费收支平衡的前提下，主要做好饮用水净化、冬季热水供应、篮球场地改造、劳动教育建设、校园文化建设、阶梯教室改造等项目，为建成优质初中提供良好的硬件保障。

总之，新的学年登封市君召乡初级中学以促进年轻教师专业化成长，探索因材施教新途径，建成优质初中，提高教学成绩为具体工作目标，推动君召初中向前发展，为登封教育增添光彩。