数学板报展示：创意与思维的碰撞

看数字猜成语：跨学科的智慧联动

数学闯关游戏：挑战与合作的乐园

近日，白坪镇第一小学举办了一场主题为“数学与生活同行，智慧随乐趣飞扬”的数学趣味活动周。活动旨在打破数学课堂的边界，以丰富多样的形式激发学生学习数学的兴趣，让抽象的数字与公式“活”起来，展现数学的趣味与魅力。

在校园长廊周围，一幅幅精美的数学主题板报吸引了师生驻足欣赏。这些板报均由各班学生自主设计、合作完成，内容涵盖“数学家的故事”“生活中的数学”“趣味数学题”“几何图形之美”等板块。三年级学生用彩色卡纸剪贴出对称图形与规律图案，展现了几何的视觉之美；五年级学生则通过统计图表分析班级同学的阅读习惯，将数据分析与生活实际紧密结合。一位参与设计的学生兴奋地说：“原来数学不只是做题，还能用图画和故事来表达！”

在“数字猜成语”区域，同学们围聚在一起，时而凝神思考，时而欢呼雀跃。该环节巧妙融合数学与语文知识，如“1256”谐音“丢三落四”，“3.4”对应“不三不四”，让学生在趣味中感受数字与汉字的奇妙联系。老师们表示，这一设计不仅锻炼了学生的逻辑思维，也增强了他们对传统文化的感知，体现了学科融合的教育理念。

操场上，“数学闯关”活动更是热闹非凡。活动设置了“神算速递”“图形拼拼乐”“时间管理者”“逻辑谜题屋”等关卡。学生以小组形式参与，需灵活运用计算、几何、时间读写、推理等能力逐一突破。在“图形拼拼乐”中，低年级学生用七巧板拼出火箭、动物等生动造型；“逻辑谜题屋”前，高年级学生团队协作，一步步推理解开“数字迷宫”。通关成功的孩子手举印章卡笑容灿烂：“闯关就像探险，每一步都要动脑筋，太有意思了！”

本次数学活动周通过板报展示、猜成语、闯关游戏等形式，将知识性、趣味性与实践性融为一体，让学生在实践中感悟数学的实用与美妙。数学教研组组长张佳老师总结道：“我们希望孩子明白，数学不仅是纸上的符号，更是观察世界、解决问题的工具。兴趣是最好的老师，快乐是学习的源泉。”未来，学校将继续开展此类创意活动，引领学生在玩中学、在学中思，让数学学习成为一段充满惊喜的探索之旅。

图/文   登封市白坪镇第一小学   郭梦迪