用行动和智慧诠释爱　　做幸福的传递者

个人简介：

刘垚飞，女，１９８３年７月出生，２０００年８月参加工作，本科学历，中小学高级教师，现任教于登封市直属第五初级中学。从教２４年来一直担任班主任兼英语教学工作，２１年的班主任生涯，１９年的毕业班班主任经历，从教２４年来，先后获得郑州市优秀教师，郑州市骨干教师，登封市优秀教师，登封市优秀班主任，登封市文明教师，登封市教学能手等荣誉。２０１９年参与撰写课题《初中英语阅读分层教学的实践研究》获郑州市二等奖。教书育人座右铭：＂一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生＂。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。在班主任管理工作中，坚持“爱”字当先、“责”字为重。在管理中“用心，用情，用智慧”与孩子们和家长们有效交流和沟通，所带的班级也多次被评为“登封市文明班集体”。

前言：

爱，是生命中最绚烂的色彩，它无声却强大，简单却深刻。在教育这片沃土上，爱更是我们最宝贵的财富和动力的源泉。作为教师，我们不仅是知识的传播者，更是爱的播种者。我们的每一次微笑，每一句鼓励，每一个拥抱，每一份尊重，都是对学生心灵的滋养，都是爱的传递。

用诚心、真心和用心走进学生心中

　每接到一个新班级，她总是先熟悉学生名单，力争记住每一个孩子的名字并逐一了解每一位学生，然后根据每一位学生的优缺点，用心合理地安排好孩子们进入新班级的第一次座位。最后以发布公告的形式为家长解读座位的编排和用意，让家长和孩子们理解座位的用意，不放弃每一个学生，让所有孩子们对新学期充满自信和期待；开学第一天，精心准备好开学第一课，帮孩子们树立明确的目标。也用自己的行动、诚心和细心快速赢得孩子们对她的认可。真正走进孩子们的内心。

用高度的责任心、爱心和耐心做好引领人

她认为成功就是把简单的事情重复做，重复的事情用心做！在１９年的班级管理中，她始终以身作则，用高度的责任心，爱心和耐心做好带头人，引领人，每天早上第一个进班，等待着孩子们的到来，每天晚上放学时，陪伴孩子们一起出校；每周制定一个主题，以励志视频的形式导入，用身边的人和事引导孩子们树立正确的人生观和价值观；在与孩子们沟通和交流时，站在孩子们的角度去考虑问题，始终坚持“爱”字当先、“责”字为重，耐心的去教育他们，引领他们，并潜移默化的影响他们，甚至用她执着的爱使他们感动。特别是在对待心理有问题的学生时，她能够真正的像对待自己的孩子那样，不厌其烦的与他们沟通交流，在生活和学习中，无微不至的去关心爱护着他们，慢慢地感化着他们，让他们最终从问题中走出来。

用自己的行动带动学生们做最好的自己

在每年中考前的几个月，当孩子们出现焦虑，不自信，稳不下心，甚至想自我放弃，破罐子破摔的时候。她总能用自己的行动，陪孩子们克服一个又一个困难。她以动员大会或中考誓师大会为锲机，分享自身的学习历程，并告诉他们她克服障碍和困难的法宝——心念的力量。播放一些与心念力量有关的励志视频。与此同时，每天给不同的孩子们念来自孩子家长的鼓励和寄语。在学生学习和生活中，不时的鼓励和激励着他们。她让孩子们真正的静下心来，并与时间赛跑。

　用“契机”，送“惊喜”，用爱促教育

在教学中，她怀着爱心，用欣赏的目光去关注学生，发自内心的去爱他们，抓住每一个“特殊”节日为优秀、自律和上进的孩子们送上精心准备的“特殊红包”，给有进步的孩子们送“肯定”奖励，发“别样”的奖品－－－“奶茶”“看电影”或“抓零食”等活动，某些烈烈炎日里，她为班里所有孩子发放有“谐音寓意”的雪糕，冰激凌等；临考前送励志胸针或金榜题名的手链等；甚至端午节，她也要为孩子们送上亲手包的“一举高粽”的粽子；她对孩子们慈母般的爱传遍整个校园，也影响了一批又一批家长和同仁们。

爱，教育的真谛；爱，学生接受教育的前提。对于每一位孩子们来说，　她愿意放下架子亲近他们，敞开心扉，以关爱之心来触动他们的心弦。“动之以情，晓之以理”用师爱去温暖他们，用情去感化他们，用智慧与他沟通交流，用行动去引导他们，帮助他们，从而促使他们一个个主动地改变了自己，成就了自己。最终也都能以自己最优异的成绩回报了家人、学校和自己。

　一桩桩、一件件、一幕幕。。。。。。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，她用她的爱和行动，让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱，也懂得了回报爱。孩子们不愿称她为“老师”，更想叫她“刘姐”“刘妈”。

　老师是美的耕耘者，美的播种者。她用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子们的心田绿草如茵，繁华似锦；她用行动和智慧诠释爱，成为了一位幸福的传递者。