老师们在一起集体教研

教师和幼儿进行有趣的创编

生动有趣的课堂氛围

老师们进行课后反思与评价

为深入落实《３—６岁儿童学习与发展指南》要求，提升教师音乐教学设计与组织能力，２０２５年１０月１４日，登封市直属第六幼儿园开展“音”教而研，“乐”动童心——艺术领域音乐观摩活动，为教师搭建起观摩交流、共同成长的专业平台。

活动前期，各年级组的老师聚在一起认真教研，老师们围绕教学目标展开热烈研讨，将创意巧思融入教学设计，为活动开展奠定坚实基础。

活动中，小班教师以趣味游戏为核心，用活泼的旋律与互动设计点燃孩子热情，孩子们在跟着音乐拍手、合作完成小任务的过程中，笑声与音乐声交织成欢乐的乐章。中班教师创设沉浸式情境，将节奏、律动融入故事情境中，引导孩子主动探索音乐变化，在模仿与体验中感受音乐的奇妙。大班教师则巧用图谱、创编环节与丰富游戏，充分调动幼儿主动性，让孩子们深度参与音乐学习。

观摩活动结束后，业务园长张灵霞组织语言组教师开展评课研讨。授课教师先行自评反思，随后听课教师围绕活动目标适切性、过程合理性、教学游戏性及师幼互动性等各抒己见，共同研讨课程亮点与提升。

“一个人可以走得更快，一群人才能走得更远。”此次活动不仅让教师在实践与研讨中提升了音乐教学能力，更探索出符合幼儿发展规律的教学方法。未来，登封六幼将持续以教研为抓手，不断创新教学形式，让孩子们在寓教于乐的音乐课堂中感受艺术魅力，助力教师与幼儿共同成长。

图文／登封市直属第六幼儿园　　赵雪玲