整理书包

手工剪纸

教师现场点评指导

“夹豆豆”比赛进行中

“自理小达人”获奖幼儿合影

为把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我服务和自我管理意识，营造乐于劳动、巧学技能、健康发展的教育氛围。４月２７日上午，大冶镇爱尚幼儿园开展了“巧手自理　快乐自立”幼儿自我服务技能展示活动。

据悉，本次活动该园依据《３—６岁儿童学习与发展指南》健康领域的相关目标，根据托、小、中、大班幼儿的年龄特点和发展水平，制定了不同年龄段的展示项目。展示活动中，孩子们专注、自信挥舞着小手，完成任务后流露出成功的喜悦，每个孩子都积极展现自我服务的本领，孩子们脸上洋溢着自豪、自信的神情。如：小班的孩子年龄虽然不大，但在老师日常指导下，穿脱鞋子、叠衣服可难不倒他们，真是身手不凡；中班的小选手们则在老师的指令下，一把把小剪刀在孩子的手中快速飞舞，不仅有效锻炼了幼儿的动手操作能力，更有效促进幼儿小肌肉动作的发展；大班的哥哥姐姐也不甘示弱，实力超群，自信从容，无论是整理书包、叠被子，还是“夹豆豆”比赛，个个争分夺秒，用最快的速度完成“工作”。

良好的习惯，使人终身受益。通过此次活动的开展，促进了幼儿身体的协调性和灵活性发展，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。大冶镇爱尚幼儿园表示将致力于在日常教育中让孩子亲身体验、亲身操作，把孩子的事情还给孩子，帮助孩子自立、自信、自主成长，体验成长的幸福。

图／文　　大冶镇爱尚幼儿园　　弋琳璐