副园长李素洁进行环境创设专题培训

班级环创经验交流

班级教师认真制作

为幼儿创设优美的环境

温馨、整洁的环境

　　新学期伊始，为进一步提升教师的保教水平，提高幼儿园的保教质量，确保开学工作的顺利进行，于9月18日上午，嵩阳实验幼儿园召开了教育教学工作会议，开展了教师环创培训及班主任环创交流等一系列活动，为迎接新学期、新目标、新征程做足准备！

　　会议上，副园长李素洁就幼儿园环创这一切入点为老师们进行了岗前培训，培训中强调色彩要简单，班级环创统一主色系，为幼儿提供一个雅致的环境。无论是走廊环创、互动墙、主题墙、展示墙的设计与呈现，都要以幼儿参与、互动为主体，让幼儿园的每一面墙壁都会说话。要求细化到材料是否投放适宜、分类是否明确、摆放是否便于幼儿取拿等，针对教室内每个活动区，都进行细致的指导。

　　 随后，老师们根据环创要求，结合本班特色，充分发挥本班三位老师的智慧，精心开始环境布置。在环创交流会上，由班主任作为本班的代表与大家分享环创创新点。老师们为了给孩子们创造会“说话”的环境，并加入园所文化特色以及区域材料、物品6s定位摆放，让幼儿园的环创更加丰富、有序、童趣又环保，同时也展现了园所的丰富内涵。环境布置中，每个班都各具特色，有令人温馨舒畅的娃娃家布置、有结合课程而设置的互动墙壁、还有结合爱家文化创设的主题墙展示区等，充分展示了教师们的智慧和创新精神。

　　幼儿的成长离不开环境，彰显园所特色最为简单的方式就是环境布置，走廊、区角……幼儿园的每个角落都是老师们发挥创意、表达爱意的“画板”。新学期的班级环创，在爱家教育、陪伴成长的园所文化中，正在陪伴孩子们健康快乐、幸福成长。

      文/图   嵩阳实验幼儿园   梁晓丽