在全国闻名的武术之都——登封市，有一位来自武陟县的名叫珍珍的美丽教师。她一直梦想着能够成为一名乡村教师，让希望的花朵盛开在祖国最需要的地方。但是，珍珍老师发现自己的语言天赋并不高，总是担心自己不会说登封方言无法胜任教师的工作，无法走进学生的心灵，无法让学生们取得好成绩。

一天，珍珍老师偶然在电视上看了一集河南方言版的猫和老鼠，深受启发。她决定尝试通过看猫和老鼠来学习登封方言的发音和技巧。她认真学习研究，还坚持观看梨园春节目，在课堂上尝试用登封方言教学，并把观看猫和老鼠学习到的经典句子引入课堂中。同时她也不忘鼓励学生们讲普通话，写规范字，引导他们思考更深层次的问题。

一开始，学生们对于这种新的教学方式感到不适应，课堂上的表现也不尽如人意。但珍珍老师并没有放弃，在同事刘一帆老师的帮助下她不断地尝试和调整，通过与学生的交流和互动来了解他们的想法和需求。渐渐地，学生们开始适应了这种新的教学方式，课堂气氛也变得更加活跃和有趣。

随着时间的推移，珍珍老师的自我效能感逐渐提升。她开始相信自己的教学能力和对学生的影响力。她不再担心自己无法胜任教师的工作，而是充满信心地面对每一天的教学挑战。

在年终的教学评估中，珍珍老师得到了学生和家长们的一致好评。学生们表示，珍珍老师的教学方式让他们更加热爱学习，也让他们更加自信和勇敢地表达自己的想法。家长们则对珍珍老师的专业素养和工作态度给予了高度评价。

提升教师的自我效能感是一个不断努力和成长的过程。只有通过不断地尝试、反思和改进，教师才能逐渐建立起自己的教学自信和影响力。同时，教师也需要不断学习和探索新的教学方法和技巧，以适应不断变化的教育环境和学生需求。只有这样，教师才能真正成为学生成长道路上的引路人。

图/文　     博文路小学　     刘一帆