市直二初中小组合作教学模式经验分享会现场

政教副校长张彪阐释方法

教导主任张亚楠分享心得

与会教师们认真聆听

教学副校长丁红伟总结讲话

        9月28日上午，登封市直属第二初级中学阶梯教室内气氛热烈，一场以深化小组合作教学模式为主题的经验分享会在此举行。学校政教副校长张彪、教导主任张亚楠倾囊相授小组合作的实践智慧。全体教师全神贯注，认真聆听。

政教副校长张彪的分享从最基本的“怎么分组”开始。他建议采用“组内异质、组间同质”的方法，让不同特质的学生在小组内形成互补——有的同学善于组织，有的思维活跃，有的动手能力强，这样每个小组都有能力完成各种任务，同时各小组之间的整体水平又比较接近，便于公平竞争。他特别强调了小组长的重要性，建议老师们要用心培养小组长，教会他们如何分配任务、协调矛盾、鼓励同伴，让小组长真正成为老师的好帮手和小组学习的推动者。接着，教导主任张亚楠带来了题为《合作学习，卓越成长》的专题报告。她再次强调了小组建设的重要性，重点分享了小组管理的多种有效策略，包括如何制定清晰的小组目标和评价机制以激发内生动力，如何设计富有挑战性的合作任务以驱动深度探究，以及如何运用多元化的激励手段保持小组的持续活力。会场不时响起阵阵掌声。

最后，教学副校长丁红伟作总结发言。他指出张彪副校长和张亚楠主任的这些经验“特别贴合教学实际，从分组策略到激励方法，都蕴含着对学生的深切关怀和教育的智慧用心”。他希望全体教师接下来要积极借鉴、消化吸收此次分享会的成果，结合各自班级特点不断优化方法，将小组合作的教学优势充分释放、运用到日常教学中，共同推动学校的班级精细化管理。

 此次经验分享会，不仅是一次成功的校本研修活动，更吹响了市直二初中深化课堂教学改革、聚力前行的号角，为学校教育教学工作的持续发展注入了新的活力。

文/图 登封市直属第二初级中学 刘彦鹏 景书斌