一路欢歌 ，一路欢笑

看！逮住蚂蚱了

萌娃描绘秋日景色

一起唱童谣

白露时节，秋风送爽，草木染露。近日，嵩阳中心幼儿园的孩子们迎来了一场与白露节气的温馨邂逅---他们走出校园，步入自然，在行走与体验中感知时令流转的独特韵味。

活动伊始，教师通过生动有趣的讲解，配以形象的图片和视频，为孩子们介绍了白露节气的涵义、传统习俗以及“白露三候”等文化知识，帮助他们建立起对这一节气初步的认知。

孩子们身着统一的红色校服，兴致勃勃地踏上石板小径，穿过郁郁葱葱的竹林，沿台阶步入启母阙，巨大的启母石瞬间吸引了所有孩子的目光，他们睁大双眼，静静聆听老师讲述《启母石》的传说。

在老师的引导下，孩子们围蹲在草丛边，仔细探寻着自然里的小生命与小秘密。他们或欢呼雀跃，用稚嫩的声音呼喊着对大自然的喜爱；或驻足观察，轻轻地触摸草叶上的露珠，真切感受白露节气带来的细微变化。“哇！我找到了蚂蚱”“快看，这里有只大螳螂”……大家纷纷凑近，你一言我一语地交流着自己的发现，完全沉浸在与自然亲密接触的喜悦中。

随后，孩子们在墙边拿出画笔和本子，认真地描绘起眼前的秋日景致。山峦的轮廓、树木的姿态、摇曳的蒲苇……都成为他们笔下的素材。他们以童真的线条记录白露时节的美好，也将对节气的感知融入了创作之中。

清脆的歌声随之响起，童谣《燕儿飞》与《白露》回荡在林间，孩子们用清亮的嗓音、欢快的节奏和优美的动作，传递出对白露节气的喜爱，也展现了对传统文化热忱的传承。

这场以白露为主题的户外行走活动，让孩子们在亲近自然的过程中，直观地感知节气特征，丰富了对传统文化的理解，更在探索、创作与歌唱中，收获了一段充满欢笑与成长的秋日记忆。

节气行走活动作为园本课程的重要载体，蕴含着独特的教育价值。该园将二十四节气与“节气童年”课程有机融合，不仅拓展了课程内涵，更让幼儿在亲身体验中感受中华传统文化的深厚底蕴，在潜移默化中建立文化认同。这种寓教于乐的活动形式，既传承了民族智慧，也丰富了幼儿的学习与成长体验。

图/文    嵩阳中心幼儿园   屈娜娜