二一班行为习惯汇报

读书展示

工工整整写字

眼保健操

课桌操

路队展示

行为习惯养成一等奖获得班级

少成若天性，习惯成自然。为将习惯养成教育落到实处，进一步规范学生日常行为，９月５日上午，商埠街小学组织开展了行为习惯养成成果评比活动。通过现场展示与量化评分，全面检验学生习惯养成成果，让“好习惯”在实践中扎根。

本次活动以班级为单位，展示了各班在课前准备、师生问好、课堂组织，路队集合等方面的一系列常规，内容具体且贴近校园生活。

在课堂习惯考察中，评审团重点关注师生问好礼仪、学生坐姿规范，以及读书、写字、回答问题的标准姿势，同时检查课前学习用品准备是否到位，细致捕捉课堂上的文明细节；整理习惯评比环节，同学们有条不紊地把书本按学科分类摆放、文具归位入盒、跳绳对折后固定放在书包侧兜或指定区域，“有序”已成为学生的自觉；课间规范评比涵盖课间操集合速度、眼保健操动作标准度、课桌操质量，以及上下楼梯秩序与如厕礼仪，全方位规范学生课间行为；路队评比时，学生响亮的口号、挺拔的姿态、整齐的动作、蓬勃的气势，充分展示了学生积极向上的精神风貌！

此次评比采用“现场展示＋即时打分”模式，各包级领导带领年级组副科老师组成评审团，对各班级及学生的现场表现实时观察、公正评分，确保评价客观真实。活动以“以德育人”为核心导向，并非单纯的竞赛，而是一堂融入实践的习惯养成课。它不仅直观呈现了“习惯养成教育周”的阶段性成果，更通过“讲解－实践－评价”的闭环，让学生在亲自动手与相互观摩中深化行为认知，将规范内化为日常行动。

 文明始于心，习惯践于行。此次“习惯养成教育周”虽已落幕，但良好习惯的培养永不停步。商埠街小学将持续把习惯养成教育融入日常教学与管理，助力和善少年在新学期的成长道路上稳步前行，绽放更多精彩！

 图／文　王俊娜