听！芒种节气的习俗

看！我系丝带

瞧！我的泥巴画

闻！我吟诵童谣

加油哦！

为了让幼儿深入了解芒种节气的特点及习俗，丰富对传统文化的认知。6月5日上午，嵩阳中心幼儿园精心组织幼儿开展芒种节气行走活动。

活动伊始，教师通过生动有趣的讲解、形象的图片和视频，向孩子们介绍了芒种节气的含义、传统习俗以及“芒种三候”等知识，让孩子们对芒种节气有了初步的认识和了解。

接着，教师带领孩子们来到嵩山步道，开启了充满趣味的芒种探索之旅。在草地与林子间，孩子们仔细寻找螳螂、蚂蚱等昆虫，亲眼见证“螳螂生”，近距离触摸大自然的神奇与奥秘。

送花神仪式满是童真浪漫。教师为每个孩子的眉心点红，小花童们将丝带小心翼翼地系在树枝上，以质朴行动谢花神，盼来年再相逢。

玩泥巴作画是孩子们的心头好。他们围坐在石板地面，以泥巴为颜料、画笔为引，把自然里的花草虫鸣、树影阳光，都揉进童趣满满的作品，想象力像藤蔓般肆意攀援生长。一旁成人静静守望着，阳光穿过枝叶，碎金似的洒在孩子们肩头。这场景，是把室内活动搬到自然的奇妙延伸，让孩子们借着亲近自然的契机，把对世界的好奇与感知，都化作纸上灵动的线条和色彩，一笔一画，书写独属于童年的艺术故事 。

随后，童谣《芒种》响起，清脆的童声、欢快的节奏，传递对芒种的喜爱与文化传承的热忱。

斗草大赛将活动氛围推向高潮。孩子们两两结对，在草地上寻找韧性强的草叶比拼，断者为输。加油声、欢笑声交织，大家沉醉于传统游戏的纯粹快乐，让芒种记忆满是欢畅。

节气行走活动作为园本课程的重要载体，蕴含着独特的教育价值。通过将二十四节气与"节气童年"课程有机融合，不仅拓展了课程内涵，更让幼儿在亲身体验中感受中华传统文化的深厚底蕴，在潜移默化中培养文化认同感。这种寓教于乐的活动形式，既传承了民族智慧，又丰富了幼儿的学习体验。

图/文    嵩阳中心幼儿园   屈娜娜