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[实验高中]第二届班主任基本功大赛
作者:df002 来源:  日期:2025/5/30 15:00:52 人气:50


会议现场

党总支委员、政教主任马殿周致辞

评委

评委

带班方略

带班方略

案例答辩

案例答辩

主题班会

主题班会

育人故事

副校长王跃峰进行总结讲话

班主任,是班级工作的组织者,是学生健康成长的引路者,是家校沟通的桥梁。为加强班主任队伍建设,提高育人水平,近日,登封实验高中隆重举行了第二届以“智当班主任,慧做引路人”为主题的班主任基本功大赛。本次大赛由学校政教处主办,任炎珠名班主任工作室承办。

在本次大赛启动仪式上,党总支委员、政教主任马殿周致辞。他说,师德为先是立身之本,学生为本是行动指南,教师需要从经验型向智慧型、创新型转变,尤其是青年老师更要利用自身优势不断实现自身成长,不断提升专业素养和育人能力。学校举办班主任基本功大赛的目的就是为老师们搭建互学互鉴的平台,助力班主任和青年教师增强育人和班级管理水平。之后,马委员宣布登封实验高中第二届班主任基本功大赛正式开始。

带班策略

六位参赛老师分别从自己的班级班情、育人理念、以及自己采用的带班方法等几个方面展示。这些带班理念展示了个性化、系统化的班级管理蓝图,给与会教师带来了许多班级管理的灵感。

案例答辩

本环节现场抽取典型案例,在规定的时间内思考准备。六位老师反应迅速,思路清晰,分别结合自身经验进行案例分析。他们的分析体现了教育智慧与人文关怀,同时也展现了班主任处理突发事件和复杂问题的能力,为一些年轻班主任提供了宝贵的经验。

班会展示

主题班会是德育主阵地,将宏大主题转化为学生喜闻乐见、入脑入心的教育活动。本次比赛的班会主题紧扣时代脉搏、学生成长需求,参赛老师依据班级特点精心设计、充分准备,在展示现场与学生充分互动,让学生在深度参与中不断感受到心灵的震撼。

育人故事

班主任们以自身经历为例娓娓讲述。他们的展示以小见大,感情真挚,充分体现了班主任对学生的爱心、耐心、细心和责任心,也充分展现了教育的温度。

精彩的背后是汗水,高水平展示的背后是老师们日复一日的学习和积累。评委代表黎杰光和政教处副主任时舰兵在总结点评中给予了参赛老师高度的肯定和赞扬,并鼓励他们继续深耕不辍,以一个人带动一群人,为学校班主任队伍的发展壮大贡献力量。

副校长王跃峰进行总结讲话。王校长强调本次大赛不仅是一次比赛,更是一次宝贵的学习、交流和提升机会。这次比赛不是终点而是深化育人实践的新起点,老师们要做终身学习者,做问题破解者,做教育同行者!

本次班主任基本功大赛展现了新时代班主任过硬的专业素养、深厚的教育情怀和勇于创新的精神风貌。班主任工作是一项复杂、细致的工作,对教育发展和学生成长起着重要作用,需要付出爱心、耐心和责任心;班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,需要智慧、毅力和创造力。愿我们的每一位老师都能成长为一名有实力、有能力、有魅力、有定力的班主任,辛勤耕耘、静待花开!

 图|文   顾丽平   李金红   高建森