赵老师的精彩课堂

商埠街小学韩老师评课

校长孔登辉讲座中

2024 年 12 月 18 日，登封市东华镇中心小学成功举办了语文学科“学教评一致性”主题研修活动，此次活动聚焦教学核心环节，旨在提升教师教学水平与教研能力，为语文学科教学注入新活力。

活动伊始，六年级赵亚会老师带来了精彩的《少年闰土》示范课。赵老师围绕“品读美好形象”“走进‘我’的内心世界”“小练笔”三大任务展开教学，课堂环节紧凑，设计巧妙，充分激发了学生的学习兴趣与参与度，有效引导学生深入文本，体会人物情感与文学魅力。

随后进入议课环节，场面精彩纷呈。子弟学校教师率先发言，在点评的同时抛出教学实践中的困惑，引发众人思考；东华镇中心小学其他年级教师各抒己见，从不同视角对课堂进行剖析；同级备课组则依据 SMART 法则和 ABCD 模型，深入探讨学习活动与目标的契合度、课堂评价的精准有效性以及学生的参与状况，思维的火花在交流中不断碰撞。

而此次活动的一大亮点，是有幸邀请到来自登封市商埠街小学的两位优秀教师韩晓培、邢玲利老师参与评课。她们的专业分享犹如一场及时雨，以高屋建瓴的教育理念、丰富多元的教学经验和鞭辟入里的见解，为在场教师们拨开教学迷雾。两位老师的分享让东华镇中心小学的教师们收获满满，对教学有了更为科学、全面且深入的认知与理解，为后续教学实践注入了新的活力与灵感。

紧接着，授课教师赵亚会进行了深刻的说课反思，将自己在教学过程中的设计思路、课堂感悟以及对不足之处的思考娓娓道来，为整个教学活动提供了宝贵的自我审视与总结经验。随后，教导主任刘慧娜登台作研修报告，系统梳理本次活动的脉络与成果，进一步提炼升华其中的教学智慧与教研价值。

活动的尾声，孔登辉校长带来了一场以“教学评一致性”为主题的校本研修策略讲座。孔校长从宏观层面深入解读“学教评一致性”的核心理念与实践要义，结合学校实际情况，为未来的校本研修工作绘制了清晰而富有前瞻性的蓝图，为教师们在今后的教学探索道路上指明了方向。

此次研修活动的成功举办，不仅为登封市东华镇中心小学的语文学科教学提供了一次深度交流、学习与提升的契机，更为推动该校乃至整个区域的教育教学改革，注入了强劲而持久的动力，让“学教评一致性”的理念在教学实践的沃土里生根发芽、茁壮成长。

图/文  登封市东华镇中心小学  崔会晓