王小娟老师《草房子》课例展示

张亚培老师课例展示

王红姗老师作课《平行四边形的面积》

扬鞭启航日，立标正当时。为了进一步探索“学校校本教研工作”的开展路径，促进教师的专业成长，提高课堂教学质量。崇高路小学利用一周时间举行了语文、数学、英语“立标课”观摩交流活动。

读书不仅可以使人开阔眼界，还可以使人明理，为人导航。11月18日上午，王小娟老师带领六四的学生同上一节《草房子》阅读导读交流课。王老师采用谈话引入课题，让学生通过翻看封面、封底、扉页来猜测这本书的内容，同时也激发了学生的阅读兴趣。接着，王老师又带领学生了解作者及目录，引导学生们发现这本书的目录都是采用人名或地名为小标题，每个人名、地名对应不同故事，学会把书读薄，让学生对这本书有了整体的了解。课堂上王老师不仅注重方法的指导，还鼓励学生课堂上课自由表达，从学生感兴趣的人物形象、故事谈起，逐步深入引导感受人物内在的成长美，体会“苦难”与“成长”的关系，让孩子们在交流中也得到成长。

11月20日上午，张亚培老师执教六年级英语上册 Unit4 I have a pen pal. B.Let's talk。张老师通过研读课标，研读教材文本，站在单元的高度设计这节课，提出课时主题意义：Making friends according to the hobbies and habits。张老师围绕主题意义，根据英语学习活动观设计有层次且类型多样的教学活动。课堂上学生深度思考，积极发言，用操作性强的学习量表检测学生目标的达成度，真正实现英语教学的教学评一体化。

11月22日上午，数学“立标课”观摩交流活动举行。本次活动由两个环节：一是由唐晓鸽老师从课标分析、设计意图、学习目标、评价任务、教学环节等方面说单元起始课《数面积》。二是王红姗老师作课《平行四边形的面积》。王老师通过剪、拼的直观演示，让学生经历知识的形成过程，探究长方形面积与平行四边形面积、三角形面积之间的关系；通过画一画，体会等底等高的平行四边形面积相等，反之面积相等的平行四边形却不一定等底等高；层层递进，有扶有放，注重自学与讲授相结合，注重让学生经历知识的形成过程，有利于培养学生的学习能力。

风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。本次立标课活动的开展，为老师们提供了一个学习交流的平台，切实推动了新课程方案和课程标准的落实，为下一步全员练课活动的开展奠定了坚实的基础。

      图／文　登封市崇高路小学教育集团崇高路校区　宋呈伟　马慧洁