张涛玲老师授课

老师们认真听课

米爱霞老师专业指导

为继续推进小学与幼儿园有效衔接，减缓幼升小坡度，助力学生平稳过渡小学适应期，９月２６日上午，　商埠街小学举行了“核心素养导向“的幼小衔接研讨会。本次会议邀请登封市语文学科教研员米爱霞老师莅临学校指导工作，教务处携全体一二年级语文教师参加活动。

首先，米老师深入课堂，观摩了范丽莉、张涛玲两位老师的《声母ｇｋｈ》和《声母ｊｑｘ》的课堂教学。两位老师在课堂上注重学生养成习惯的培养，以学生感兴趣的游戏贯穿整个教学活动，精彩的语言、巧妙的设计吸引了每个学生，顺利达成认识拼音、读准拼音、学会拼读、学会书写的目标。

课后，米老师强调：越是简单的就越是困难。拼音教学作为小学的起步工程，一定要结合教材、课程标准和教学参考书“三个法宝”进行备课，还要明白刚从幼儿园过渡到一年级学生的学情，只有想明白了“道”，才能去思考怎么做，最后才能做至“通达”；同时，米老师针对幼小衔接提出了更高的目标，一年级教师要学会向幼儿园教师请教，了解大班的基本情况和学习方式，多用游戏补位一年级的教学，带着笑脸为孩子们“戴高帽子”“卖关子”，尽快让学生适应高兴愉快地适应一年级生活，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

幼小衔接的教育质量关乎国家基础教育质量，关乎每个孩子的幸福童年。相信在此次活动的指引下，商埠街小学一二年级的老师会将理念努力落实在工作的中，全面关注学生的生命成长，帮助学生笑脸绽放！

图／文　登封市商埠街小学　　韩晓培