“我取到自己的水杯了”

认真穿衣服

谁的衣服叠的最整齐

整理图书

我的小手最灵巧

“一日生活皆课程”，为落实《３—６岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿生活习惯和能力培养的教育目标，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力。大冶镇爱尚幼儿园于４月30日上午开展了“生活小能手  快乐显身手”幼儿生活自理能力展示活动。

本次活动根据小、中、大班的年龄特点和动作发展水平分别展示不同内容：小班的幼儿虽然年龄小，入园时间短，但也学会了不少的本领，在老师的引导下整齐有序地取放水杯；中班的孩子更厉害，每个人都使出了自己的“看家本领”：方法准确，动作迅速，有序叠衣服、穿衣服和穿鞋子，唯恐落后于别人；大班则通过整理图书和书包、用筷子夹花生米和整理枕头等项目的展示，为进入小学奠定了良好生活基础；整个活动现场，孩子们都毫不怯场，争分夺秒，随着老师的一声令下，孩子们迅速进入比赛状态，以最熟练的动作展现出最棒的自己，台下的孩子们也鼓足劲儿为同伴加油，整个幼儿园回荡着孩子们的阵阵加油声。

本次活动在轻松、愉悦的气氛中进行，不仅展现出了孩子们的自理能力水平，增强了自信心，还激发了自我服务的意识，也为今后形成良好的生活习惯打下了扎实的基础。同时，该园表示将以本次展示为契机，从生活细节入手，将“生活教育”与幼儿一日活动紧密结合在一起，形成一种“无痕无形”的教育模式，并通过家园合力，推动幼儿全面生活技能和良好生活习惯的养成。

图/文  大冶镇爱尚幼儿园  弋琳璐