邹琳琳老师的示范课《鸽巢问题》

孙晓丰老师授课《董存瑞舍身炸暗堡》

陈文菁老师展示课《我变成了一棵树》

为进一步规范课堂教学，夯实教师驾驭课堂基础的能力，登封市少林路小学于4月15至19日进行了“核心素养导向的教学评一致性”课例引领研讨活动。

邹琳琳老师的示范课《鸽巢问题》，老师借助“预言”游戏，感知抽屉原理结构，虽然简单却能真实的反映“鸽巢问题”本质，激发了学生的探究欲望。整节课中学生通过一一列举、画图等方法，在直观操作中将抽象问题直观化，在不断地操作中验证自己的假设。通过生活中实际问题的延伸，引导学生逐步抽象出抽屉原理。整个教学过程促进了学生对知识的建构，培养了学生的推理和抽象能力，丰富了学生数学活动经验。

陈文菁老师为大家展示了《我变成了一棵树》。课堂中她根据故事“神奇”的特点，以“读”为主线，整合学习情境，引导学生在阅读中抓住关键句子，反复品读、想象，感悟文本之美，把故事中和谐美好的种子种进了孩子们的心田里。让孩子们入情入境，课堂有情有趣有效。

张彦丽老师讲授的《年月日》一课中，老师应用情景图片和年历卡辅助教学，引导学生动手操作、观察辨析、自主探究，让学生主动全面地参与到每一个学习环节。

孙晓丰老师所执教的《董存瑞舍身炸暗堡》是一篇略读课文，本节课孙老师从文天祥的名言:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”导入新课，引领学生了解课文内容。抓住人物的动作、语言、神态、心理，体会英勇牺牲、奋不顾身的精神。在此基础上拓展延伸其他英雄人物的事迹。学生敢于说出自己的看法，从中体会出了人物的品质，赢得了听课老师的好评。

此次课例研讨活动的开展，进一步强化了教师队伍的课堂教学基本功，更主要的是为老师们搭建一个集中学习、研讨的平台，促进教师改变教学方法，改善学生的学习方式，提高课堂教学的时效性。

图/文：登封市少林路小学 冯丽娟 韩朝霞