一年级“乐学乐考”核心素养评价活动现场

一年级萌娃勇闯语文乐考关卡

一年级小朋友在数学乐考中动手操作

一年级闯关成功的小可爱

二年级同学手持“趣味乐考星级评价表”准备闯关

二年级语文“乐学乐考”核心素养评价活动现场

可爱的“小龙”们挑战“词语大闯关”

“神机妙算－口算龙”闯关进行中

同学们认真答题，沉着应战

语文闯关成功啦

在闯关游戏中大展身手，喜迎欢腾龙年

在乐学乐考中遇见最好的自己

游而趣学，勉而善思。为有效落实“双减”政策，优化评价方式，促进学生综合素养的稳步发展，1月23日、24日，商埠街小学举行了以“龙娃趣闯关，乐考享童年”为主题的一、二年级核心素养评价活动。带着一学期的满满收获，同学们在趣味横生的闯关游戏中大展身手，喜迎欢腾龙年。

活动采用游考形式，分学科、分板块进行。在老师的带领下，同学们手持“趣味乐考星级评价表”，排着整齐的队伍，自信满满来到考场。二年级小朋友头戴自制的“龙”头饰，更是化身为一条条活泼可爱的小龙，个个跃跃欲试、劲头十足。

聚焦学科核心素养，语文乐考重在考查识字、朗读、背诵和语言表达能力。一年级萌娃勇闯“识字小能手”“诵读小明星”“记忆小超人”“口语小状元”四关；二年级同学连过“词语大闯关”“诵读我能行”“背诵大比拼”“小小演说家”等关卡。同学们发音标准，声音响亮，仪态大方，精神饱满，不仅收获了知识，锻炼了胆量，更体验到了学习的快乐。

“数”你最棒，学以致用。数学专场为了让学生充分感受到数学的魅力和奇妙，设置了“神机妙算——口算龙”“实践操作——测量龙”“火眼金睛——观察龙”“珍惜时间——守时龙”“　排列组合——有序龙　”“　走进生活——应用龙”等关卡。孩子们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽情遨游，与计算、图形、实践这些数学元素交上了好朋友，在游戏中享受挑战的快乐，在探索中锻炼思维的成长。

经过一路“过关斩将”，孩子们评价表上印满了“过关”的小印章，在收获知识的同时，也体会到了学习的乐趣，一个个脸上洋溢着幸福的笑容。　

“不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香”。别样评价，让寒冬有趣又有温度，同学们在乐中学、乐中思、乐中测，在乐学乐考中遇见最好的自己。乐考活动虽落幕，但教育一直在路上。相信商小的和善少年在立体多元化的评价体制下，一定会继续展靓丽风采，绘美好未来！

图／文　登封市商埠街小学　　王俊娜