宋军玲老师正在上语文公开课

邓苗锋老师正在上数学公开课

学校领导和老师们正在认真听课

老师们针对本节公开课课正在进行教研

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，11月29日上午，告成镇中心小学开展了“同课异构”公开课活动。

“同中存异，异中求同。”老师们深度研读“新课标”，确定教学目标，精心准备，结合学生不同的学情建构出不同的教学设计，为课堂展示打下了坚实的基础。邓苗锋老师执教的公开课准备充分，认真备课、精心设计，环节设计新颖，从课件的制作、教具学具的准备、到教学环节的设计无不精益求精，并让学生在疑惑中感受学习解决问题的必要性，引起学生学习新知的欲望。王晓飞老师课前互动有效，展开教学活动有序，学生思维能力得到提高，练习设计体现了基础性和拓展性，信息技术手段操作运用熟练，教学评价过程性强。课后，老师们打开心扉，发表了自己听课后的感受和看法。

此次“同课异构”公开课活动，使大家感受到不同的教师对教材的“个性”解读，又领略到不同的教学策略达到不同的教学效果，让教师在比较、反思、碰撞的过程中，有效地促进了教师的专业化成长，进一步贯彻“双减”政策，确保“减负提质”落实到位。

图/文       告成镇中心小学       文亚飞