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[东华镇实验学校]开展“读中悟情教中渗法”主题教研活动
作者:df028 来源:  日期:2023/10/19 14:47:22 人气:143

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何新展老师执教《葡萄沟》

语文教研组老师听课

课后交流

10月13日上午第三节课,东华镇实验学校语文教研组开展了一次组内教研活动。二年级何新展老师执教了《葡萄沟》一课,语文教研组全体老师积极参与,并在课后对本节课进行认真研讨。

本次教研活动在鹏帅老师的主持下拉开帷幕,分为课例展示、上课老师说课及听课教师评课研讨三个环节。课前,本次教研课的执教老师何新展精心选好课题,优化教学设计,充分考虑二年级学生的学龄特点和思维特征,凸显语文整体备课、单元备课的备课思想,何老师指教的《葡萄沟》是部编版教材二年级上册第五单元的一篇课文,课堂上,何老师抓住这篇课文语言上的特点展开教学,一步步引导学生去结合文本品读葡萄沟真是个好地方,感受葡萄沟优美的风景以及葡萄的“五光十色”,体会作者从四个方面去感受葡萄沟真是个好地方,培养对祖国的热爱和赞美之情。

同学们在节在何老师生动欢快的语言带领下,逐一解开了葡萄沟的神秘面纱,通过精美的ppt,让学生深刻理解何为“茂密”的枝叶,并通过课前手工制作葡萄,充分发挥学生的主体性,领略到了葡萄的“五光十色”,并放手让同学们在读中感受到葡萄沟的风景优美和对葡萄美丽的赞叹之情,让孩子们对葡萄沟的葡萄产生浓厚兴趣。课堂设计清晰,从字到词到句,逐渐引导学生说话,注重学生语言表达能力,加强书写朗读的指导,充分调动了学生的学习热情,同学们积极参与到学习中来。老师教学方法有效,学生上课积极认真,语文氛围浓厚。课后,语文教研组成员对何老师的课堂进行了点评。东华镇实验学校副校长郭云锋解读更合理的课文结构,建议老师们今后要充分运用“三学课堂”开展教学活动,完成教学目标。最后,更是耐心地指出课堂设计上还需修改的细节问题,鼓励教师上课挥洒激情,多开展教研活动,相信在老师们的共同努力下,会有更高效更精彩的课堂呈现。

这次教研活动的开展,进一步促进了学校教研教学的深入开展,提高了教师的业务素质,逐渐形成了“人人做课”“人人评课”的浓厚氛围。

图/文  东华镇实验学校   文晓娜