河南省基础教育课程与教学发展中心教研员吴玉华做主题报告

市教育局机关党委相关负责人做主题报告

郑州市中原区互助路小学孙红霞老师做主题报告

培训现场井然有序

培训现场掌声不断

汉武路校区梁婷婷老师做新课标解读微报告

崇高路校区李琳琳老师做大单元教学设计解读

分年级分学科交流研讨

小扇引微凉，悠悠夏日长，蝉声不绝响，初秋研修忙。为进一步：探寻专业成长路径，解读梳理课程标准，落实单元整体教学，聚焦学科核心素养。８月16——18日，登封市崇高路小学教育集团全体教师扬帆而来，共赴一场充满智慧的初秋之约，共度一程学思践悟的成长之旅。心之所向，都是薪火相传的美好；情之所系，皆为桃李芬芳的愿景！

河南省基础教育课程与教学发展中心教研员吴玉华的报告《新时代我们如何做教师》拉开了此次培训活动的序幕。她的报告犹如雪中送炭，不仅从宏观层面解读国家对教师的定位和规划，引导大家从学校、教师、所需专业能力三方面来认识所处的时代；还从微观角度出发，分享教师发展三大法宝：阅读、反思和同伴。

登封市教育局机关党委相关负责人做题为《在新时代新征程中培根铸魂育新人——浅论意识形态工作中教师责任与担当》的报告。他结合真实案例告诫大家要坚决站在红色地带，警惕灰色地带，远离黑色地带；并希望每位教师都能坚守“为党育才、为国育才”的初心，做到“培根、铸魂、育新人”！

郑州市中原区互助路小学孙红霞老师进行了主题为《大道至简　大音希声》的报告，她的报告堪称倾囊相助！她以自己２８年的班主任经历为例重点交流了班级管理、家校联盟、同事携手、成就自我四个方面的经验。

崇高路小学教育集团梁亭亭、王素娟、张亚培分别结合语文、数学、英语三个学科的新课标解读微报告，细致入微、精妙绝伦，让人受益无穷！各教研组分年级、分学科对《基于标准的大单元教学设计》《基于标准的主题式实践作业、项目作业设计与成果》进行了分享交流，大家敞开心扉、心手相连，为学校课程建设开辟出崭新的路径。整整三天，学习中的每一个人或激情思辨、或低头沉思、或奋笔疾书、或认真聆听，求知若渴、沉浸其中。

窗外夏日炎炎，室内学风蔚然。三天的学习培训，帮助老师们：定位了文与理的着力点，搭建了学与思的连接线，扩展了知与能的辐射面，打通了教与研的大脉络。希望我们：沉淀在盛夏、蝶变在金秋！希望学校：教研之花竞相开放，成绩之果装满校园！

图/文  崇高路小学教育集团汉武路校区  景怀涛