嵩阳高中组织教师听取赵玉友教授的教学指导

教授指导“三新”背景下的《素养导向的教学转型与管理》

教师专注听讲

教师做好笔记

８月１１日上午，嵩阳高中组织全体教师听取著名教授赵玉友的专题讲座《素养导向的教学转型与管理》，赵教授结合“三新”政策和背景，从课程体系、课堂教学、课业评价三方面指导教师开展课堂教学改革。

赵玉友教授是大连市第三十六中学副校长，物理特级教师，辽宁省骨干教师，辽宁师范大学硕士研究生授课教师，辽宁省教育学会理事会理事，大连教育学会高中物理专业委员会常务理事。在课程改革工作和教育科研方面多次获得荣誉称号，多篇文章在报刊、杂志发表，所开发的《基于Ｘｍｉｎｄ技术下的教学》课程纳入大连教育学院课程体系。

赵玉友教授结合新课程、新教材、新高考的实施背景，重点解读了新形势下的育人方式改革和高考综合改革的新要求、新发展和新方法。赵教授指出，新变革是以素养导向为基础，呈现出多样化、有特色、高质量的特点，要以课堂教学为中心，做好选题走班、学生发展指导和综合素质评价等工作，培养学生的学科核心素养，让学生在知识、技能和态度等方面有所超越和进步。赵教授倡导以“立德树人”为根，以核心素养为本，以整合实践为法，以“任务群”为路径，全面体现新课程理念，在教学中实施大单元主题教学，对学生进行学科学习、兴趣培养和职业选择指导，为学生终身发展负责。赵教授也对“三新”背景下在教学改革过程中课堂教学中呈现出来的新问题进行了具体细致的剖析。

本次讲座的开展，让教师们对新形势下的课堂教学改革从宏观到微观都有了充分、详细的了解和认知，不仅有利于教师把握高考改革和育人方向，也更进一步了解课堂目标、教学设计、作业布置、教学评价等方面的落实实施策略，让教师们抬头找到了方向也低头看清了路。

图／文　嵩阳高中　郭志飞　王旭辉