嵩阳高中举行班级大教研

同班级教师进行教研

班级教研

同班教师共同研讨

５月１０日下午，登封市嵩阳高级中学班级大教研活动如期进行。高一年级在学校阶梯教室，高二年级在多媒体备课室分别进行，高一、高二全体教师、包级领导参加教研活动，级部主任作教育教学工作安排布置。

级部主任强调，距离期末考试仅剩４０天的时间，要具体落实以下工作：第一，落实领导包班制。领导会走进教室、走到学生身边，多听课，多和学生谈话；检查作业落实、班级授课管理等各方面情况，为班级成绩的提高保驾护航。第二，加强级段管理。严查学生违纪，确保良好学风。定期召开弱差班级调研会、弱差学科恳谈会。严格落实周末学习强化班和行为强化班。第三，班级管理要落到实处。各班以思想教育为先。开好班会。每天一总结，每周召开踩线生会议，每天和两三位学生谈话。以纪律管理为基础。严查早上迟到、课堂违纪、自习课不专心、熄灯后吵闹等各种情况。以课堂管理为主题，加强班级巡查。以考试管理为关键。加强考试纪律教育和规范答题教育。考后要召开不同层面的质量分析会，做到奖惩分明，要进行试卷纠错检查。第四，备课族工作进一步精细。教学规划到每一天。加强一课一研，研教、研学、研练、研考。重视周考选题，出题要标准，考后要有总结，从总结中发现问题，制定具体的措施。要关注重点学生。上好拔尖和培优课，让拔尖生上层次，通过专题课让一本踩线生上线。第五，教师要做好个人教学工作。做好周规划。加强课堂管理。抓住课堂晚自习和天天练。关注重点学生，落实导师制和培优补差名单。关注周考成绩。总的来说，思想上越重视，落实的会越到位。每个人都要做好自己的工作，大家共同打好配合战，在期末考试中续写新的辉煌。

各班级以班主任为中心发言人，进一步确定并详细分配了培优补差名单，就“导师制”工作进一步细化，也对班级的具体问题进行了分析。老师们各抒己见，针对班级存在的各种问题进行研讨和探究，找到问题症结并确定出解决问题的方法。教研针对性强，短时高效。

期中考试前，教师们分工协作，共同努力，做好了考前辅导、小册子编制、猜题押题、培优补差等各项工作，学科教研、班级教研成效突出。期末考试会借鉴期中考试的优良做法并进一步改进，确保取得更加优异的成绩。

图／文　嵩阳高中　　贾松霞　　郭志飞