河南省教育科学规划办公室主任徐万山教授作《教育科研成果的提炼与表达》的专题讲座

登封市教研室课题负责人陈玲和老师们共同参加学习

风趣幽默、条理清晰、例证详实的报告

与会教师认真聆听、记录

课题研究是校本教研的一项重要内容，是推进课程改革的必由之路，是促进教师专业成长的重要途径。为有效提高学校教师的教育科研能力，让课题研究少走弯路、不走弯路、扎实有效，４月２８日下午，商埠街小学特邀河南省教育科学规划办公室主任徐万山教授作了《教育科研成果的提炼与表达》的专题讲座。活动由校长郭雪红主持，登封市教研室课题负责人陈玲和全体教师共同参加学习。

讲座中，徐教授以“土豆炖牛肉”这“接地气”的比喻入手，将我们带入科研的殿堂。从教育科研成果的概念、提炼、提炼原则、基本要求、主要策略以及科研成果的规范表述等方面进行了全面的指导。围绕一线教师的科研盲点，他指出：提炼科研成果一定要遵循“五原则”、坚持“四严格”、注重“三策略”，并以优秀成果为例做了详细分析，为与会教师今后的科研工作理清了思绪，拓宽了思路。徐教授幽默风趣的讲解让严谨的课题研究变得生动有趣，使老师们清晰地认识到如何提炼与规范表述教育科研成果，不再为结题应该怎么做、怎么写而苦恼，并且对课题材料的呈现有了更加科学、规范的参考。　　　

讲座尾声，陈玲对徐教授风趣幽默、条理清晰、例证详实的报告表示衷心感谢，并对商埠街小学浓厚的科研氛围予以肯定。郭雪红对本次讲座进行了总结，希望老师们将培训中学到的策略、技巧运用到课题研究中，在教学与课题的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索，在工作中研究，在研究中前行。

通过这次培训，老师们对教育科研成果的提炼和规范表达有了新认识。课题指导虽已结束，但课题研究才刚刚开始，研修不止，学习不断，相信在专家的引领下，商埠街小学的科研课题研究会行稳致远，在新的一年中幸福起航，向阳生长。

图／文　　登封市商埠街小学　王俊娜