教师李燕歌执教六年级《鸽巢问题》

校长王少辉在听课

程攀科老师四年级展示《复习运算律》

副校长焦小闯在听课

为充分发挥名师工作室辐射、示范、引领作用，进一步深化课程改革，落实“双减”政策，４月１３日上午，告成镇中心小学开展名师教学能力提升活动。数学名师李娅姗工作室在校长王少辉的带领下到告成镇第三小学进行了听评课。告成镇共有１3位小学数学骨干教师参加了本次活动。

在第一节观摩课中，第三小学数学教师李燕歌执教了六年级《鸽巢问题》，此课以生活游戏“抢凳子”情景为引入，让学生产生探究欲望；接着先让学生带着问题去动手操作探究鸽巢问题的基本原理，学生汇报后通过对比方案，发现要得到“至少数”，需要考虑最不利的情况，然后通过讨论，发现只要将待分配的物品尽量平均分配，就可以快速找出最不利的情况，进而顺利找出“至少数”，最后通过变式，突破“至少数＝商＋１”，避免学生走进片面理解“至少数＝商＋余数”的思维定势误区。整堂教学结构紧凑，环环相扣，知识层层递进，目标明确，学生兴趣浓厚，课堂氛围浓烈。

告成镇中心小学数学名师程攀科在四年级课堂上展示了《复习运算律》，程老师从学生的认知基础和生活经验出发，运用迁移规律，通过初步感知、比较认识、分析应用，从而放手让学生自主探索，更好地认识理解运算律的意义与作用，学生在分析和交流中，进一步加深了对运算律的认识，逐步提高了运算的能力，进一步培养了学生的运算意识。程老师扎实的教学功底、高屋建瓴般的引领、和蔼可亲的教学风格，使学生如沐春风化雨，无声无息中得到启发。

校长王少辉和副校长焦小闯带领数学名师工作室的成员分组并全程参与听课过程。在课后的座谈中，校长王少辉对本次教学活动给予了充分肯定，他认为两节展示课在深化课程改革方面起到了很好的示范作用，希望参会教师能够将收获内化在教育教学工作中，为落实“双减”政策而不断努力。

此次活动，不仅加强了告成镇小学数学教师之间的交流，带动了教师的专业化成长，还为老师们如何落实“双减”政策指明了方向。

图／文：　登封市告成镇第三小学　王耀伟