嵩阳高中邀请张佰华教授为高三学生讲授作文专题课

张教授对学生进行哲理思维训练

张教授授课现场

课堂训练　师生互动

随着新高考的实行，语文学科在高考中的地位越来越重要，大家都知道“得语文者得天下”的道理，而作文又是语文学科的半壁江山，所以作文在高考中举足轻重。而大多数学生不擅长写作文，总觉得抓不住重点，没有头绪，无话可说，好不容易东拉西扯、胡编乱造凑出一篇，也是枯燥空洞，味同嚼蜡，自然也难拿到高分。

鉴于学生面临的困境，３月３０日，登封市嵩阳高级中学邀请中国青少年通讯社作文指导委员会首席专家、中国写作学会青少年写作研究专栏委员会副秘书长张伯华教授为高三学生讲授作文专题课。张教授从事语文教学研究三十多年，有着丰富的一线教学经验，曾受邀在中央电视台开设作文专栏，在全国上百座城市讲授中小学作文，受到热烈欢迎，引起强烈反响。

张教授带领学生回顾２０１７年以来近五年的高考作文试题，从中总结出命题规律，帮助学生解决高考作文应该“写什么”“怎么写”的问题，为同学们建构清晰明确的创作思路。同时指导学生要关注时事，关注教育，树立正确的人生观、世界观和价值观，建立丰富而辽远的人文情怀：励志情、奉献情、春晖情、桃李情、知己情、博爱情和环保情，情怀是写好作文的情感根基。另外，也要运用哲学的眼光全面、辩证地看待问题，正确理解小与大、多与少、好与坏、快与慢、得与失、成与败、利与弊、逆与顺、强与弱等之间的关系与转化，并能够客观、理性地进行古语新解，找出新意，挖掘到不同见解，从而锤炼思维，提升学生认知能力。最后，张教授带领学生进行模拟高考作文训练，让学生们当堂依据所给题目进行作文立意和组材。张教授还给学生留了课后作业，让同学们课下思考、写作，３月３１日上午，张教授会对学生习作进行当面点评。

“听君一席话，胜读十年书。”张教授的作文专题课观点新颖、思路清晰，并联系现实，讲练结合，切中学生痛点，解决作文难点，很多作文老大难的同学都感觉茅塞顿开、豁然开朗，受益匪浅。

图／文　　郭志飞　　李慧敏