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为提高教师专业素质和课堂教学水平，为提高课堂效率和教学成绩，为深化课堂教学改革，为把教师培养成专家型、教育家型、演说家型人才，自２０１２年以来，嵩阳高中已经连续十一年举办课博会活动，借课博会平台实施“精致管理、精心育人、精准教学、精细服务”的管理理念，以赛促教，以赛促学，以赛促研，以赛提效，取得了良好的成效。

本届课博会为登封市嵩阳高级中学的第十一届课博会，从９月５日开始，１０月２１日完美收官。一个半月以来，每个备课组的所有成员都积极参与，大家一起精心备课、研课，几经打磨，推出了学科组的优质课堂案例。在这次活动中，也涌现出一大批目标把握准确、问题设置巧妙、师生关系和谐、课堂效果突出的优秀教师，获得了学校和同学科组教师的广泛好评。学生们认真听课，积极主动思考问题，踊跃参与课堂活动，在课堂上实现了学科素养的提高和学科能力的形成。领导带头听课、评课，学科组教师人人参与听评课，人人的课都被听被评，大家相互比较、相互学习，取长补短，促进提高，每位教师都获得了长足的进步和发展。

今年课博会的评价体系和标准做了调整和变化，从以往的“真爱课堂”评价体系变成了“探究课堂”评价体系，评价标准更侧重于课堂上教师对问题的设置、生成和解决能力的考量，更注重于学生学习效果的评价和教师个性的形成。评价标准的变化，是为了更好地适应了新高考的变化，学校在课堂改革方面要求的具体体现。

课博会活动为教师们提供了一个锻炼和提升的平台，长期以来嵩阳高中坚持开展此项校本教研活动，通过活动对课堂教学中存在的问题把脉问诊。嵩阳高中会把此项活动持续深入开展下去，并及时做出变化和调整，以此作为提升教育教学质量的一个重要抓手，全面提高教师业务教学水平。

图／文　嵩阳高中　郭志飞　李慧敏    责编：克文”