全体教师合影

明理 读书成果展示活动

学校开展文体活动

2020年登封中专在登封市教育局的领导和大力支持下，以“3+2+N”工作思路为指引，积极践行“勤精新和”中专精神，齐心协力，开拓进取，办学质量全面提升，招生、对口升学等重点工作实现了历史性突破，为实现 “立足登封、卓立郑州、走出中原、驰名华夏”的目标奠定了坚实基础。

孜孜不倦业精于勤，精益求精行成于思。学校倡导师生精研覃思，树立精品意识，即管理精细，服务精心，校容精致，面貌精神，技艺精湛，通过“五精”，培育师生完美理念，注重管理细节，体现师生智慧，彰显卓越品质。

一、管理工作精深精细

学校管理工作实行全方位精细化管理，每项工作要做到“五有”：有布置、有落实、有标准、有检查、有反馈，通过“五有”管理为师生创造温馨优雅的学习、生活及育人环境。

二、教育教学精研精教

教育教学质量是学校的生命线，关乎学校发展之根本。全体教师精研教材教法，根据学生实际情况施行分层教学，对优秀学生进行培优拔高，对后进学生进行补差筑基，从而实现“全才育人”目标，使登封中专的每一位学子都成才。

三、学生活动精彩精美

活动能激发学生求知欲，激发学生凝聚力，张扬学生个性，提升学生精气神。学校精心谋划学生活动，狠抓过程管理，把活动做细做实；学生通过参与活动实行能力提升，为匠心筑梦打下坚实基础。

四、后勤服务精微精心

为了使学校后勤管理上台阶，学校后勤管理部门从大局出发，从细节入手，完善管理制度，强化服务意识；细化服务标准，确立精品意识；改进工作方法，提升服务能力。

五、教师技艺精良精湛

精湛技艺强素质 锤炼师能提质量。为全面提升教师综合素质，全面提高教育教学质量，打造一支理念先进、师德高尚、业务精湛、技能过硬的专业化高素质教师队伍，学校每学期组织全体教师进行业务能力综合提升拓展和技能展演活动。一是每学年上学年开展校内公开课大赛，下学期开展河南省郑州市优质课观摩；二是利用寒暑假组织全体教师进行技能提升培训、业务交流学习、企业专业技能提升再培训；三是利用上级组织的各类各项技能大赛，达到以赛促训、以赛促学、以赛促教、教学相长的双重效果；四是每学期组织一次全体师生参与的技能展演活动，进行技能大比拼，大比武。

六、师生气质精干精神

精气神是一个学校的魂，优秀的校园文化能赋于师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。为打造积极向上的精神面貌，塑造积极向上的精神气质，学校践行尊重教育理念，把各项教育管理环节落实到细处，落地实处，常抓不懈。

七、校容校貌精巧精致

 为了打造精致校园，学校建立了六项考核机制，即环保红黄旗评价机制、文明志愿岗监督检查机制、文明学生滚动发展机制、班级文化评价机制、规范教室管理机制、学生规范礼仪理论学习考核机制，通过六项考核机制，加强日常规范管理，营造和谐人文环境，使校园的一草一木一石都成为育人的文化音符，让校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。

精在利其镞，错磨锋镝成。全体师生在王校长带引领下，秉承“勤精新和”的管理理念，不忘教育初心，潜心钻研教育教学，以精益求精的态度，上好每一堂课，教好每一位学生，做好每一件事，力求学校一草一木有特点，一物一事皆精品，打造出符合中职教育规律和特色的精品校园，精致校园，展现学校师生的精神气质和职教情怀。      

图文：登封中专 办公室