我的语文老师个头不高，长得十分秀气，每一天都神采飞扬，她笑的时候，就像一轮耀眼的太阳让人感到无比的温暖。她呀，最令人过难忘的还是那双能“降妖除魔”的“火眼金睛”。

记得徐老师是从五年级开始带我们班的。那时我们还没有从四年级的状态转变过来。开学头一天，我们这些“小妖精”待在教室里兴风作浪，闹哄哄的，像一锅刚煮开的白开水一样。忽然，徐老师像一阵风似的走进教室，她站在讲台上，目光紧紧地盯着我们，什么话也不说。同学们都愣住了，你看看我，我看看你，有些不知所措，最后同学们都不约而同地看着她，纷纷回到自己的座位上端端正正地坐好。霎时，教室里变得鸦雀无声，静得连一根针掉在地上的声音仿佛都可以听得到。这时，徐老师的脸色渐渐缓和了下来，但眼神依然犀利地看着我们，不紧不慢地说道：“接下来，我就先讲讲我们的班级公约……”就这样，我们都被她震住了。

我们和徐老师一起制定了班级公约后，她的“火眼金睛”不仅为我们“降妖除魔”——找出我们身上的不足和捉住藏在我们心里的“懒散小妖魔”，还为我们加油打气。当我们表现好时她会毫不吝惜地给予我们赞赏，当我们灰心气馁时她又会给予我们鼓励。

就这样，在徐老师那双“火眼金睛”的默默注视下，同学们互相监督，互相帮助，身上的“妖魔鬼怪”一个个逃之天天，我们变得越来越自信，越来越优秀。我们班还获得了“优秀班级”的称号呢。

“光阴似箭，日月如梭。”现在徐老师天天忙得不可开交。我时不时会去帮她拿同学们的作业本来发，每次都能看到她“火眼金睛”里闪耀着感激的光芒。

我们幸福，我们感恩！如果没有徐老师的“火眼金睛”为我们“降妖除魔”，保驾护航，就没有我们的进步。

　文：博文路小学　五二班　王梓莹　　辅导老师：徐琦