“坚持”两个字，说起来容易，写起来也仅仅只有十六画，多少人为此付出过，拼搏过，却只有少数人能够落实到具体的行动中。

上九年级以来，学校为迎接明年的中招体育考试,把同学们每天早操、课间操和体育课上的体能训练都增加了力度和强度。女同学们每次跑过八百米之后，个个都像脱水的鱼，大口喘着粗气，艰难地强撑着。前天下午的一节体育课，老师检测女生八百米跑步成绩。女同学们依次站在起跑线前，我不禁一阵胆寒，回想起自己七八年级时跑过之后的腰酸腿软的惨状，就想打退堂鼓。当听到老师一声清脆的哨响，身旁的同学都像离铉的箭一样，全都飞奔出去，而我也跟着大家跑起来。

跑完了一圈，我开始出现所谓的极点，胸闷呼吸困难，上气不接下气，感觉喉咙发干，头晕目眩。但看到有的同学在我前面依然奔跑着，一刻也没有放松，我也只好跟着继续往前跑。又一圈跑完了，我的双腿已经麻木了，仿佛灌了干斤重的铅，根本抬不起来，汗水顺着脸颊滴落在地上，形成了一个个圆点。我想还是算了吧，就这样走完也挺好的。但又有另一个声者说：“不行，这次放弃了以后再想坚持就难了，一定要坚持住。”

最后半圈，我紧盯着那条白色的终点线，回想起自己平常跑步时的酸痛，都苦了那么多次了，这一次总要有个结果吧。我开始奋力挥动手臂，带动已经疲惫不堪的身体向前冲，沉重的脚步落在地上，一步步向着终点靠近。

终于，我跨过了那条白线，顿时松弛下来，慢慢地平复呼吸。当听到老师报出我的成绩——3分41秒，我几乎不敢相信，这是我能跑出来的成绩吗？

回头看看最后半圈那一个个当时落在我脚下的汗水滴成的墨点，仿佛就是我坚持的映照。这一刻，我为自己的坚持喝彩。

 大冶镇中心初中   九一班 孙钰涵        指导老师   高夏婷