五年级班主任蒋晶华线上培育孩子们劳动情怀

      线下同学们锤炼劳动技能----西红柿炒鸡蛋

美好生活劳动创造 

同学们动手洗自己袜子

六年级同学在妈妈指导下缝补自己衣服

劳动教育作为全面教育培养体系的重要组成部分，开展劳动教育课就是培养学生的劳动意识，增强对劳动人民的感情，增长实际生活本领。为更好的树立学生正确的劳动观念，培育积极的劳动精神，培养必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯和品质，引导学生学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，立志成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。线上教学期间，告成矿子弟小学积极开展线上居家劳动教育实践活动，充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用，以实际行动落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神。为践行“劳动创造美好生活”的理念，钉钉线上会议中，首先校长胡书群传达上级文件精神，围绕主题从三个维度安排劳动育人思想：一是重拾对劳动的尊重，让孩子们树立“劳动最光荣”的信念；二是体验劳动带来的身心愉悦，让孩子们知道“劳动创造美好生活”的道理；三是号召孩子们学习劳动的技巧，家校合作，养成劳动的习惯。最后学校组织了“劳动活动自己选择”仪式，各年级根据年龄特点认领了各自的劳动形式，每一位同学成为了家庭里的小主人。

          劳动实践期间，各班班主任以主题班队会形式先进行劳动教育，倡议同学们积极行动起来，并将劳动内容细化为自我服务、家庭服务、动手锻炼、发明制作等形式，让学生的宅家劳动常态化，各班在每周开展不同的劳动活动主题，赋予劳动有趣的名称和形式，并积极钉钉上传成果，让学生找到家庭劳动的乐趣。疫情宅在家里，劳动机会比平时更多，学生更需要通过自己双手来满足生活的基本需求，教师们在教授学生防疫知识的同时， 在线科普劳动相关教育，线下引导学生“因家制宜”进行劳动体验，有的学生在家大扫除，有的学生在摘菜、洗菜，有的学生在养护绿植… 以此引导学生每天坚持劳动实践，并用自己喜欢的方式如实记录；中高年级根据不同年龄学生分层分类设计了“劳动教育五必做”活动，以家务劳动为主要内容，涵盖清洁、整理、烹饪、种植、手工5个类别，旨在引导学生在居家防疫时期生活更充实、发展更全面，让学子们宅家时光美丽如春。西红柿炒鸡蛋、煎饼、包包子……五年级小能人“晒”出了一份份特别的菜谱，全班学生变身“大厨”，烹饪了不同的美食，并拍下照片上传至网络，师生还进行了“线上品尝”。

劳动教育是人生的“必修课”， 告成矿子弟小学积极引导学生树立正确的劳动观，在劳动中提升综合素质、促进全面发展，让劳动真正成为学生砥砺成长的广阔天地。

图/文    告成镇告成矿子弟小学    毛金涛