低段彩虹花晨读课

孩子们边晨读边做动作

高段彩虹花晨读课

韵律舞蹈课

六年级夏加儿美术课

三年级夏加儿美术课

东华镇实验学校为了解决课程不能开足、开全问题,决定借助网路力量,引进互加。充分利用Cctalk网络平台,借助平台利用网络丰富的课程资源向孩子们打开一扇窗,积极学习网络互加课程。

网络互加课的成功开设为孩子们插上了梦想的翅膀,夏加儿美术,彩虹花晨读,韵律舞蹈这些课程让孩子们兴奋不已,学校小学部每位班主任老师和任课老师结合学生们的兴趣和年龄特点,充分做好助教工作,积极参加打卡,完互加鱼塘的作业,孩子们也完成了许许多多精彩的作品。尤其是一年级学生在互加课堂上,积极表现，活泼认真,充满了生机。老师们一直认为,网络课程的开设使孩子们在自我表现,自信方面,语言表达方面,阅读理解方面,美术绘画方面,专注力方面都有很大的提升,并表示在课堂上会积极做好助教工作,在互加课堂上要实现学生的主体性。互加课堂唤醒了学生的自信,培养学生的思维,使学生真正做课堂的主人。让他们放飞了他们的梦想快乐地度过校园生活。

东华镇实验学校小学部全体师生感受到互加课堂的魅力,给教育带来了无限活力,老师们定会不断探索如何借助互加课丰富学生们的心灵世界,丰富学生的在校学习生活,认真做好助教工作。借住互加资源,实现农村教育的突围和华丽转身。

    图/文    东华镇实验学校    文晓娜   责编：王娟