郭晓娜老师授课中

师生互动

牛赢迎老师的《复式统计表》

听课人认真听课并记录

中心小学校长冯富有深入了解学生学习

为促进良好教研氛围的形成，深化课堂教学改革，进一步提高课堂教学质量。4月7日、8日，东华镇中心小学（西校区）继续积极开展听评课活动。

学校全体教师成员全面参与讲课、听课和评课环节。活动期间，每位教师积极准备，努力打造精品课。课堂上，老师们始终将学生放在主体地位，以培养学生自主学习能力为主，抓住知识的生长点、迁移点，从兴趣引入，环环相扣，以学促学，使学生在动手中掌握学法、掌握知识。郭晓娜老师的语文课《猫》从一个猫的歌曲入手，有创意地用多种方式引导学生理解课文内容，充分体现学生的主体地位。王晓慧老师的数学课《三角形内角和》让学生量一量、算一算、撕一撕、拼一拼、折一折等方法充分验证了学生的猜想（三角形内角和是180度），学生热情高涨，课堂气氛活跃。在牛赢迎老师的数学课堂上，教师有效的引导学生学会用数学的思维方式解决日常生活中碰到的问题。吴志钺老师的课堂上，教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。评课环节中，听课的老师们从学生的准备、倾听、自主学习、目标达成这几个方面对讲课教师的课例进行了研讨，指出了授课教师的优点和不足，提高了各个教学环节的水平。

此次活动的开展，充分调动了教师的教学积极性、主动性，为教师提供了一个展示自己的平台，为学校教学质量的提升打下了坚实的基础。

图\文：东华镇中心小学（西校区）  赵亚会     责编 亚博