少林友谊学校学科带头人到北京大学附属小学研修学习

受到北京大学附属小学校领导的热情接待

与附小的老师们深入交流

课后总结、交流、学习

深厚的校园文化底蕴

"崇德尚武，成己达人"这一理念不仅是家长对孩子的殷切期望，国家对未来人才的需求，更是少林友谊学校的办学宗旨。为促进少林友谊学校课堂高质量发展，弥补武校文化课短板，经校董会、校委会研究选派小学段学科带头人到全国优质名校北京大学附属小学研修学习。10月17日，白金营校长带领四位学科带头人来到北京大学附属小学，受到了该校领导的热情接待，并参观了校园。

上午深入教室听取了二、三、四年级的语文课，下午则听取了六年级的英语课。在听课的过程中，他们与附小的老师们进行了深入地交流，对附小的课堂教学模式和特点有了更加深刻的认识。晚上，几位老师相聚宾馆进行反思总结，整个行程充实忙碌，收获颇丰。

名校、名师、名课堂，让我们的老师大开眼界。他们亲身感受到讲教材与用教材的区别、开发教材与照本宣科的区别、说讲课堂与研修课堂的差异。例如，二年级的老师在讲解黄山名胜景区面积和距离时，巧妙地对比了学校的面积和操场跑道的长度，通过精美的课件延伸镜头，使学生们仿佛置身于黄山的美景之中，同时对相关知识有了更加直观和深刻的理解。这种将知识还原于生活、还原于自然、还原于校园的教学方式，让学生们更加愿意去学、乐于去学，提高了课堂教学的效果和品质。

王笑笑、刘琦、郑晓培、刘琳琳几位老师深感触动，他们说的最多一句话就是：“不登喜马拉雅不知山有多高，不到南海不知道海有多深，不到北大附小不知道课堂这么美。”他们对北大附小的课堂教学给予了高度评价，对教师的亲切关怀和学生的快乐学习感到十分钦佩。在接下来的几天里，他们将继续感受课堂之美、教师之亲、学生之乐，争取学懂、悟透、会用。

本次活动不仅是一次学习机会，也是一次交流和分享的机会。我们相信，通过这次活动，少林友谊学校的老师们将获得更多的启示和收获，并将这些经验和知识带回到日常教学中，为推动学校的教学改革打下坚实的基础。我们期待着这次活动的圆满成功，也期待着少林友谊学校的未来更加美好。