作为一名从教十余年的小学教师，我深知家庭教育对孩子成长的重要性。在参加周慧玲老师的《家风决定命运》培训后，我更加深刻地认识到，家风不是虚无缥缈的概念，而是深深植根于日常生活的点点滴滴。它像空气一样无处不在，像春雨一样润物无声，在潜移默化中塑造着孩子的品格与未来。这次培训，犹如一场及时雨，让我对教育有了全新的认识，也对如何引导学生成长有了更深层次的思考，内心久久不能平静，感慨万千。
一、润物无声的教育力量
培训伊始，周慧玲老师深入浅出的讲解，就紧紧抓住了我的心。她提到，家风并非是挂在墙上的家训、摆在书架上的家规，而是实实在在体现在一个家庭日常相处的点滴之中。那些看似平凡的柴米油盐、唠唠叨叨，实则蕴含着影响孩子一生的密码。回想起自己的成长经历，我瞬间产生了强烈的共鸣。我来自一个普通的家庭，父母都是勤劳朴实的人，他们虽然没有高谈阔论什么大道理，但从小就用行动告诉我，做人要诚实守信、善良待人。小时候，家里经济并不宽裕，但父母答应给邻居帮忙，就从未食言，哪怕自己累一点也要把事情做好；遇到有困难的路人，他们总会力所能及地伸出援手，送上一碗热水、一个馒头。这些小小的举动，像一颗颗种子，在我幼小的心灵里生根发芽，让我成长为一个正直、有爱心的人。此刻我才深刻意识到，这就是家风的力量，无声却又无比强大。
在与周老师的深入探讨中，我越发明白家风对孩子性格塑造的关键作用。一个在充满争吵、冷漠家庭环境中长大的孩子，往往容易性格孤僻、缺乏安全感，甚至可能变得暴躁易怒；而在温馨和睦、相互尊重的家庭氛围里成长的孩子，大多自信开朗、懂得关爱他人。
这让我不禁联想到班上的一些学生，有的孩子上课总是胆小怯懦，不敢发言，下课也独来独往；有的却积极踊跃，和同学们相处融洽。经过家访了解后发现，前者的家庭常常弥漫着紧张的气氛，父母对孩子过于严苛，批评多过鼓励；后者的家里则充满欢声笑语，家人之间平等交流，孩子的想法能得到充分尊重。这鲜明的对比，就是家风在孩子身上打下的烙印啊！
这些真实的案例让我明白，家庭是孩子最早接触的社会，父母是孩子最重要的老师。家风的好坏，直接影响着孩子的行为习惯和性格养成。作为教师，我们不能只看孩子表面的行为问题，更要探究背后的家庭根源，才能有的放矢地帮助他们。
二、习惯培养，从自身做起
谈到学习习惯的培养，周慧玲老师分享的观点更是让我受益匪浅。她强调，家风是孩子学习态度的基石。在一个重视知识、热爱阅读的家庭中，孩子自然而然会对学习产生兴趣，把读书当作一种乐趣，而非负担。
家长如果每天晚上都能放下手机，拿起书本，和孩子一起沉浸在知识的海洋里，孩子又怎会沉迷于电子游戏、对学习嗤之以鼻呢？这让我反思起自己的班级管理，以前总是苦口婆心地给学生强调学习的重要性，督促他们写作业、预习复习，却忽略了家庭环境这一关键因素。有些家长忙于工作，对孩子的学习不管不问，或者只看重成绩，一旦不理想就大发雷霆，这样怎能让孩子养成良好的学习习惯呢？
我意识到，今后必须加强与家长的沟通，让他们明白营造良好学习氛围的家的重要性，家校共育，才能让孩子在学习的道路上稳步前行。
三、直面挫折，健康成长。
同时，周慧玲老师还提到家风对孩子挫折教育的影响。在现实生活中，孩子们难免会遇到各种困难和挫折，如考试失利、竞选失败、朋友间的矛盾等。而一个有着坚韧家风的家庭，家长会鼓励孩子勇敢面对，把挫折当作成长的阶梯。他们会给孩子讲述自己年轻时克服困难的经历，让孩子明白失败是成功之母，只要不放弃就一定能迎来转机。相反，有些家长过度溺爱孩子，事事包办，孩子一旦遭遇挫折就惊慌失措，甚至一蹶不振。我班上就有个孩子，因为一次考试没考好，就大哭大闹，甚至想要退学。了解后才知道，在家里他一直是“小皇帝”，从未受过一点委屈。这让我深知，在学校给予孩子挫折教育的同时，必须引导家长转变观念，培养孩子坚韧不拔的品质，让他们在未来的人生道路上能够披荆斩棘。
在今后的教学工作中，我打算从以下几个方面入手：
首先，利用家长会、家长钉钉群、公众号等渠道，分享家风教育的重要性和方法。不再局限于汇报学生的学习成绩，而是更多地关注孩子的品德、习惯养成，引导家长营造良好的家庭氛围。可以推荐一些适合亲子共读的书籍，如《曾国藩家书》《傅雷家书》等，让家长从中汲取智慧，与孩子共同成长。
其次，在班级活动中融入家风元素。组织主题班会，让学生们讲述自己家的家风故事，互相学习、互相启发，激发学生对家风的关注和思考，将家风之美展现出来。
再者，加强与家长的个别沟通。对于那些在孩子教育上存在困惑或问题的家庭，及时家访，深入了解情况，为家长提供针对性的建议。帮助家长发现自身家庭教育的闪光点，同时指出不足，共同制定改进计划。
最后，以身作则，用自己的言行影响学生。在学校里，我要做到诚实守信、关爱学生、勤奋敬业，让学生在潜移默化中受到感染。就像周慧玲老师所说，教师本身就是一种教育力量，我们的一举一动都可能成为学生模仿的对象。
回顾这次培训，我收获的不仅仅是知识，更是一份沉甸甸的责任。我相信，只要我们每一位教育工作者都重视家风教育，与家长携手共进，就能为孩子们点亮成长的灯塔，让他们在良好家风的滋养下，成长为有理想、有道德、有担当的社会栋梁，书写属于自己的精彩人生。
我深知，作为小学教师，我们是孩子成长道路上的引路人，要将家风教育的理念传递给每一位家长，让他们明白自己是孩子最好的老师，家庭是孩子永远的学校。教育是一项系统工程，需要学校和家庭的共同努力。作为教师，我们要以身作则，用爱心和耐心影响学生，用专业和智慧引导家长，共同为孩子的成长营造良好的环境。
未来的教育之路或许并不平坦，但我满怀信心，因为我深知，家风的力量将如春风化雨，润泽每一个孩子的心田，开启他们美好的未来。我愿为此不懈努力，见证孩子们的茁壮成长，让教育的光芒在家风传承中熠熠生辉。
文 东华镇中心小学 郭晶晶
