家庭，是人生的第一所学校；父母，是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，它犹如一座灯塔，为孩子指引着前行的方向；又似一片沃土，为孩子的茁壮成长提供着源源不断的养分。

一、家庭教育塑造孩子的品德修养

品德修养是一个人立身处世的根本，而家庭教育在孩子品德修养的塑造中起着奠基性的作用。在家庭中，父母的言传身教对孩子的品德形成有着深远的影响。父母的善良、正直、诚实、宽容等品质，会在日常生活中潜移默化地传递给孩子。例如，父母在与他人交往中表现出的尊重、关爱和互助，会让孩子学会如何与他人友好相处；父母面对困难时的坚韧不拔和乐观积极，会赋予孩子面对挫折的勇气和信心。

以前我发现身边的小孩子之间总会因为争抢东西而闹的不可开交，时间久了也影响大人之间的关系，后来加入了一位新同事，她是一个特别爱分享的人，购买的水果、零食她总是毫不吝啬的分享给身边的人，她的孩子也深受妈妈的影响，善于与小伙伴分享食物、玩具，深得大家的喜欢。这也带动了身边的同事及同事家的孩子，都学会了分享，大家的相处氛围渐渐融洽起来。

家庭中的价值观教育也至关重要。父母通过言传身教向孩子传递正确的价值观，如爱国、敬业、诚信、友善等。同时，家庭还可以通过传统节日、家庭活动等方式，培养孩子的民族自豪感和文化认同感。此外，家庭教育中的道德规范教育，如遵守社会公德、家庭美德等，能够让孩子明白什么是对、什么是错，从而养成良好的行为习惯。

二、家庭教育影响孩子的学业成就

良好的家庭教育为孩子的学业成就奠定了坚实的基础。首先，家庭中的学习氛围对孩子的学习态度和学习习惯有着重要影响。一个充满书香气息、父母热爱学习的家庭，会激发孩子的学习兴趣，培养孩子主动学习的习惯。父母的言传身教，如对知识的追求、做事的态度等，都能够潜移默化的影响孩子。

我们全家都很喜欢看电视，特别是在吃饭的时候，喜欢边吃饭边看电视，而且看的很专注，因此，我们的吃饭时间总是要一两个小时。女儿跟着我们长大，耳濡目染了我们的习惯，她很小就喜欢看电视，大人看的电视她也看的津津有味，战争片、恐怖片、家庭伦理片她都能看。这也导致她吃饭拖拉，即使关了电视她依然吃饭很慢，坏习惯一旦养成很难改正，一个暑假也没有把拖拉的坏毛病改掉，为此我悔恨不已。

其次，父母的教育方式也会影响孩子的学业成就。民主型的教育方式能够尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子独立思考、积极探索，从而提高孩子的学习能力和创造力。而专制型或放任型的教育方式则可能导致孩子产生逆反心理或缺乏自律性，影响孩子的学习效果。同时，家庭教育中的期望和鼓励也对孩子的学业成就有着积极的影响。父母对孩子的合理期望能够激发孩子的学习动力，让孩子明确自己的学习目标；而适时的鼓励和表扬则能够增强孩子的自信心，让孩子在学习中感受到成就感。

寒假期间，我和班主任老师一起到几个学生的家里进行了家访。有几个学生学习程度较好，家庭作业、课外阅读都能及时完成，在学校与同学交流、教师沟通都比较流畅。去到学生的家里，我发现他们的家庭都有相同的特点，家里干净整洁，家庭氛围和睦，父母亲和，说到孩子的学习，父母都特别的负责，有的妈妈从幼儿园就坚持陪伴孩子课外阅读，每天辅导督促学生完成家庭作业，有的坚持让孩子自己洗袜子内衣，教育理念先进，教育实践扎实。父母的负责让我深感佩服，我也深深懂得了曾有老师说过，好学生并不是老师教出来的，而是父母培养出来的。

三、家庭教育促进孩子的心理健康

孩子的心理健康是其全面发展的重要组成部分，而家庭教育在孩子心理健康的培养中起着关键作用。在家庭中，父母的关爱和支持是孩子心理健康的重要保障。一个充满爱的家庭环境能够让孩子感受到安全和温暖，从而培养孩子的自尊心和自信心。相反，一个缺乏关爱的家庭环境可能会让孩子产生孤独感、自卑感等不良情绪。

我们常说父母是孩子的第一任老师，但是走进学校的环境之后，我却总是忽略学生的家庭教育背景，往往对学生的要求和期待不切实际，特别是对于家庭有困境、父母文化程度不高、或者父母离异等特殊家庭的学生有更多要求。我总自以为是的认为或者要求这些家庭的孩子，应该更加努力、更懂事、更刻苦，通过自立自强改变家庭状况，摆脱家庭困境，但现实总是事与愿违。在家访到学习成绩、习惯相对落后一些的学生时，我对学生多了一些理解。进入家里之后，映入眼帘的是脏乱的卫生环境，父母长辈的言语中夹带着脏话，父母一方常年不在家，关于家庭作业，一致情况都是家长不识字，无法辅导。对孩子的评价都是，孩子特别不听话，不懂事，当着老师的面大声呵斥孩子，在离开学生家之后，我内心久久不能平静。对这些孩子我更多了一些同情和理解，我终于明白，为什么有的孩子一周也不洗脸，为什么有的学生衣服总是黑漆漆的，为什么有的学生不敢大声说话，为什么有的孩子总是眼神儿空洞无光……他们学习上的拖沓、生活中的不讲卫生、不善表达，那些扭扭捏捏的自卑，都找到了答案。

家庭中的沟通和理解对孩子的心理健康有着积极的影响。父母与孩子之间的良好沟通能够让孩子感受到被尊重和被理解，从而促进孩子的情感表达和情绪管理能力。但是，有的父母不懂得倾听孩子的心声，不能给予孩子及时的关怀和合理的建议，不能帮助孩子解决成长过程中遇到的问题和困惑。孩子可能也想每天洗脸洗手，可是家中没有干净的毛巾，没有温暖的热水；他们也想穿着干净的衣服，但是没有能力换洗衣服；他们也想有个整洁舒适的学习环境，但是家里到处堆满了杂物；他获得的成绩也想被重视，但拿回家的奖状，却被随意塞到了不起眼的角落；他们也想听到暖心鼓励的话语，但听到的都是指责和批评……他们期待在一个充满爱与尊重的家庭中，能够感受到温暖和安全感，从而培养出积极乐观的心态。然而从原生家庭带来的自卑，让他们缺乏心灵力量。由此可见，和谐的家庭氛围对学生的心理成长至关重要。

此外，家庭教育中的挫折教育也不可或缺。父母可以通过适当的方式让孩子经历一些挫折，培养孩子的抗挫折能力和心理韧性。这样，孩子在面对困难和挑战时，才能够保持积极乐观的心态，勇敢地迎接挑战。

总之，家庭环境对孩子的影响是多方面的、深远的，是孩子成长的坚实基石。为了孩子的健康成长和全面发展，家长们应该高度重视家庭教育，努力为孩子创造一个良好的家庭环境，用正确的教育方式引导孩子成长，为孩子的未来奠定坚实的基础，让他们在人生的道路上茁壮成长，绽放出绚丽的光彩。

文：东华镇中心小学  曹瑞晓