孩子得到奖励

临近暑假，天气炎热，好多孩子慢慢有了不想上学的想法，有的虽然来上学，也是在爸爸妈妈“糖衣炮弹”的威力下来的，面临此情况，作为老师的我们也是非常的头疼！

这天，我们班级请假的人数比较多，除了一个生病请假的外，其余两个都是因为起的晚了，不想上学的原因而不来，我们班级三位老师面对这样的事情也很无奈，我们也一直鼓励幼儿来园，但效果并不明显，就在我们束手无策的时候，听到这样一段对话：“我家有很多漂亮的卡子”，“我家也有，还有好多的贴纸”，“那你把你家的贴纸送我一张，我给你带一个好看的卡子”，“可以，一定要带最漂亮的啊”！听到这样的一段对话，我沉思了一会儿，想我们可以实行奖励政策，奖励孩子们想要的，而不是简简单单的鼓励，经过我们班级老师的商谈，我们决定只要开幼儿园的孩子就发一张奖励卡片，集齐五张奖励卡片进行龙珠抽奖，再集齐五张卡片进行贴纸奖励，最后集齐五张卡片，进行拼装奖励，表现突出的小朋友每天还可额外得到奖励卡片，每天得到卡片的数量不限……

我们把奖励政策讲给了小朋友们听，从他们那专注的眼神中就知道他们“上钩”了，刚开始实行时虽然有的小朋友来得晚，但每天都来，特别在一些小朋友进行抽奖后，我们发现小朋友们的积极性越来越高，每天不但坚持来幼儿园同时还能跟上早上的晨间锻炼！

奖励不是目的，但适当的奖励可以增加孩子们的积极性，更多的时候我们的奖励要站在孩子的角度去考虑，奖励他们喜欢的，奖励他们需要的！

图/文    嵩湖小区世纪星幼儿园       张慧玲