在我们的日常生活和教学工作中，常常会听到老师某某些小朋友打我了，某某抢我的玩具了等等的现象。当孩子们之间发生这些现象时，我觉得我们老师要运用适当的方法，妥善的处理。

在日常生活中，孩子之间争吵是常有的事。如果孩子之间只是单纯的吵架，没有其他危险的行为时，我们可以不过多干涉，在旁边看着，随他们自己去。吵架是儿童成长过程中的必修课，也是孩子自我教育的有力手段，更是相互间的一次潜力、智力和语言表达的较量。当然如果存在危险的行为时，我们可以采取适当的方法，进行干预，指导他们解决矛盾，恢复友谊。

如果孩子确实受到了委屈，不要立刻兴师问罪。因为这样做，对孩子没有好处。正确的做法是，要先了解一下孩子受委屈的原因及过程。如果是孩子先惹怒另一位孩子，另一位孩子才还手的话，那就要先提出这位孩子开始时的过错，先让他向另一位孩子道歉，然后再指出还手不对的错误，这样矛盾就能得到解决。

幼儿园是孩子迈向社会的第一步，慢慢地就要进入小学，能够与同伴友好相处，适应群体生活是他们成长过程中很重要的一个环节。对孩子今后的心理发展有着不可替代的作用。老师们遇到这样的状况就应透过一些实力正确引导、教育孩子在与同伴的交往中要学会分享、等待、更有耐心，教育他们在与小伙伴有矛盾时应讲道理，要学会尊重别人。

文   登封市卢店镇实验幼儿园   柴亚婷