今天，我比平时提前半小时到园，因为轮到我门口接园了，我进班后先把的教室门窗打开通风，然后把班级物品收拾一下，一切准备就绪，站到大厅门口迎接孩子们的到来。

一声声“老师好”，“老师早”的问候声打破了清晨的宁静。孩子们像小鸟一样飞进了教室。这时，我听到云云（化名）喊了一声“老师好”。脸却转到了别处，我急忙走上前去告诉云云：“云云，以后向别人问好或者交流时，眼睛要看着别人，你如果不看着别人的眼睛，会不礼貌的，知道了吗”？云云理直气壮地说：“可我昨天向你道别时，你的眼睛也没看我呀”。这时我才想起，昨天我下午打扫完卫生，提着垃圾袋去扔的时候，刚走到大门口，正赶上小锦（化名）的妈妈来接小锦，我便和小锦妈妈打招呼。云云在向我道别时，我随口敷衍了一句“云云再见”，也没回头，没想到云云却记在了心里。想到这里，我急忙对云云说：“原来是这样，昨天老师在跟小锦的妈妈说话，现在，老师向你道歉，对不起，老师保证以后不会了，好了，进教室吧。”云云高兴地跑着进回了教室。我开始反思自己，是不是我有时由于忙着做事情，却忽视了对孩子们的注意，让孩子们觉得只要让老师听见声音就行，不必在乎表情，殊不知，正是这些容易疏忽的小细节，让孩子产生了错觉。

幼儿期正是培养孩子良好行为习惯的好时机，我很庆幸孩子的提醒使我发现了这件小事。要知道老师在孩子们的心目中永远是榜样。可见，教育的细节是多么的重要啊！于是，在第二天的早间谈话活动时，我便向小朋友们讲了这件事，并告诉他们，让我们共同努力，做个懂礼貌的人。

从那时起，我的目光便追随着每一个孩子，让每一个孩子都感受到老师的关注。教育就是这么简单，就在老师的举手投足间和一个小小的目光中。

文／　登封市直属第一幼儿园少林园区　　景鹏娟