顾明远先生说：教书育人在细微处，善于观察，关注细节，唯有以真心真情相对，才能走进学生内心，进而让学生“亲其师，信其道”，得到学生的尊敬和爱戴。我的班上有个非常活跃的孩子，精力非常充沛。他上课不专心听讲，对学习提不起兴趣；作业即使做了，书写相当潦草......相信大家都猜到了他的名字——小缘。

之前，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步。他每次都是很认真地点头答应。可他又一如既往。但是后来发生的事让我改变了对她他的看法，在我校举办的元旦节目海选中，他积极报名参加钢琴节目，虽然没有被选上，但是他弹奏的姿势优美，曲调流利，可见平时的练习很到位。还有最近的一节心理健康课《从容应考》中，第一个环节为自信心测试，让学生为大家表演1分钟的小节目。我们班很多孩子都不好意思展现自己，但是小缘踊跃举手报名，为大家展示了口风琴演奏的《鸿雁》。从这两件事中，我知道我不能放下这个孩子，我要让他慢慢的转变，成为一个人人喜爱的孩子!

为了有针对性地做工作，我再次找他谈话。谈话中，我给他讲了他细微的做法感染着班级其他同学，也让他再次表明了自己改正的决心和勇气。一段时间后，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。
爱和信任是一种伟大而又神奇的力量，我们载有爱和信任的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像。班主任的经历其实就是与班级共成长,与学生共成长的一个过程。我希望和我的小可爱们一起共同成长！

文    卢店办刘家沟小学     教师：孙世垚