语言是交流和思维的工具，3-6岁正是孩子语言发展的关键时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。这个时候，如果能让孩子多听故事，多说儿歌，将对孩子以后的口语表达、说话潜力起到事半功倍的效果。

   对于大班幼儿来说，提高语言表达能力以及发展语言认知水平是我们努力的方向。早上，因有幼儿需做校车来园，孩子们到来的时间不一，为了充分利用这段时间，不让早到的孩子感到无所事事。每天早上，我都会给幼儿播放故事，孩子们也很喜欢，随后我又将听故事这一环节穿插在午饭前、放学前，经过一段时间，通过让孩子听故事，讲故事收到了不错的效果。

而且孩子们在离园前听故事，班级常规变好了，老师还可以做好接园准备了。孩子们从听的故事中学到了不少的生活常规、知识、礼貌用语等。最重要的是孩子们的口语表达能力有了明显的提高。

文     徐庄镇裕刘社区幼儿园     常喜利