“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措，要求学校在学生的成长与发展上发挥主导作用，满足学生的教育需求。当前形势下，落实国家双减、五项管理，全面升级课后延时服务至关重要。学习解读相关文件后，我认识到“双减”不仅仅是减，还有加。减去学生的学业负担，增加学生的学业兴趣；减去家长的教育焦虑，增加家庭的生活教育；减去社会的教育焦虑，增强教育的优质均衡发展；减去西方教育的影响，增强中国教育的特色和文化自信价值观。这就要求全体教师必须转变教学观念，提升课堂教育质量，优化教学方式，全面减压作业总量，提高作业设计质量，满足学生个性化、多样化发展需求，优化学校的发展体系。

作为刘沟小学的领头人，我要正视差距，树立新的理念，并将这些理念内化为自己的思想，并付诸到自己的行动中。做到心中有理念，工作有方向。还要不断思考与追问自己：作为校长我该怎样干好事？我要给学校留下点什么？这些问题的会促使我不敢懈怠，必须有所作为。

作为教育工作者，我要做好教学研究工作，坚持写反思，这有利于提醒我们正视教学中的一些长处与不足，也会对自己有一个清醒的认识，取长补短。反思所积累的宝贵经验，一定能成为日后教育研究的第一手资料，成为我们从事教育研究的一笔宝贵财富。

接下来，我也将带领全体教师通过群策群力落实如何在有限的时间内优质完成教学？如何让学生的课余生活丰富而有意义？让课堂成为学生学习的乐园，课后成为学生成长的欢乐时光。落实到位，学校才能向前发展，也才能让百姓满意。