刘洋洋老师做班主任经验交流

今天，能站在这里做经验交流，我感到很荣幸，同时更多的是不安，说到班主任的工作经验，在座的老师都非常丰富，和大家相比，我还处在学习阶段，谈不上什么经验。更多的是聊一聊我在班主任工作中的点滴做法，不当之处希望大家毫无保留的指正。

我主要从以下几个方面来进行我的分享：

一、定规矩，强调公平公正

在开学的前两周，我会狠抓习惯，开学第一天，明确规定自己对学生各方面的要求，从上课下课要求、跑步、作业要求等各方面，严格把关。标准定好之后，就要严格执行。特别是在开学前两周，留心每一位同学，因为这届学生我是第二年带他们，对一些同学的脾气禀性也比较了解。刚开始学生出现不好习惯时候我会单独给他说，先引导他们认识到自己的错误，再让他们自己说出有助于自己改正的方法。但中学生自制力比较差，有的学生会再次出现不好的习惯，这个时候我会在全班同学面前指出他的错误，让全班同学决定这次是原谅他还是惩罚他，也能做到杀鸡儆猴。当然，做得好的学生，我也会毫不吝啬自己的夸奖。但我不会说时时刻刻盯着他们，还是学生之间接触的更多，所以我会在上课前或者班会时候，询问这几天有没有出现哪位同学不遵守规矩，很多同学都会说出这段时间发生的情况，我就会把每个不遵守习惯的学生都处理到位，慢慢地，不遵守规矩的人就变少了，这样在学生面前就树立一个"说一不二"的形象。前期可能会比较辛苦，但班级带顺了，会轻松很多，每一天学生都会有条不紊的学习、生活。

二、培养得力助手

班级能否好好运转，靠的并不是老师一个人而是大家。开学前期，我会有意识地教班干部如何做事，告诉他们平时的职责是什么。这是第一步。第二步放权并树立班干部威信，我会在全班同学面前强调班干部的权力以及违抗班干部的后果。在此期间，一旦有同学违抗班干部，我会认真并严肃的处理他，也会像全班声明只要我不在，班干部就是班主任，他们就代表我。另一方面，我也会跟班干部强调"动口不动手"原则，不允许对其他学生处以私刑，班干部一定要约束自己，并且告诉全班同学，你们是老师的监督员，班干部做错了或者包庇了同学，欢迎来老师这里举报。

三、松弛有度，苦中做乐

带好一个班级既不能太过于严苛也不能太过于松弛，一定要做到松弛有度。在此基础上，先苦后甜，苦中作乐。在接触班级前期各方面要求都要往高了定，让同学们在"高强度"的环境氛围中运作，一段时间后，偶尔降低某个标准，给同学们一点甜头，他们的欣喜程度会更高。八年级一周会有一节自习课，我会让班干部评定这周全班同学的表现如何，如果表现好就会让他们看一节课电影，学生的积极性就很高。

四、家校合作，及时沟通

班主任工作的进行，少不了学生家长的倾力合作。在日常生活中，我会留心观察每一位同学的在校表现。有进步的地方，都会告知家长，当然，表现欠缺的地方也会及时告知。特别是交流孩子有欠缺的地方时，我也会注意说话的方式，先表扬后批评，这样家长也更加能接受。特别是我们学校有的同学父母常年在外打工，对他们多分享多交流，家长收到学校的反馈，也会积极配合。

五、及时反思，适当调整

作为班主任我会及时反思，一旦发现班级出现了问题，及时调整。做到以学生为中心，根据他们的变化而做出调整。

总之，班主任工作是一项艰巨而长远的工作。一边学习一边磨合，这是一项以变为变的工作，不断探究，稳步向前。

班级的良好运转也离不开学校领导和各科老师，感谢学校领导们的支持，感谢任课老师的付出。

图/文  君召初中  郭爱红   刘洋洋