认真备课，和家长主动交流

关注课堂，和学生积极互动

作为一名教育教学工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为己任，忠诚党的教育事业，自觉贯彻党的教育方针，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，积极奉献，以校为家，埋头苦干，爱岗敬业。工作上，勇挑重担，任教二十三年来，我一直工作教育的第一线上，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

在教学工作上，我关注学生的点滴成长进步，面向全体学生，用心关爱教育每个学生，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。开学初，我就告知我班的学生:“我们班没有笨学生，只是你们还不够努力。”我们班整天啥都不学的王报报同学也能会背几首古诗了。“一分耕耘，一分收获”，出色的教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，校领导的赏识。

作为一线教师，我认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在充分学习《新课标》后，努力探寻适合小学生的语文课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情，本学期学校组织的课堂评价中获得了同事、领导的认可。在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，运用新课标及现代新的教学方法，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，学生成绩也在教学改革中迅速提高，在镇期中、期末测试中班级成绩总分位居前两名；多次被评为学校的“教学标兵”和“管理标兵”。。

我积极参加教研教改的工作，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够利用课余时间，参与语文教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。在实际运作过程中，要抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。

作为一名班主任，我所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，我们是一个民主和谐、积极进取的班集体。在本学期学校组织的“广播操比赛”、“六一汇演中”，获得校“一等奖”，在学校班级考核中位居前三名。平时加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带过的班级2016年曾被授予“郑州市文明班集体”荣誉称号。作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。

自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。近五年获得成绩：2018年4月被评为“2017年度登封市书香班级”；2018年9月被评为“登封市优秀班主任”；2020年8月被评为“登封市师德先进个人”；2021年1月在登封市优质课评选中荣获“一等奖”。教学成绩一直位居全镇前两名。本学年，我担任五年级语文兼班主任。在2022—2023学年期中、期末测试中均获得镇第一名的成绩，在期末教研室组织的抽测中获得B等次。

今后，我将更加努力地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

图/文：唐庄镇中心小学   郭慧娟