认真组织集体教育活动

耐心地给孩子们讲区角游戏规则

和孩子们开心地玩耍

做小朋友们的知心大姐姐

每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。

一、爱岗敬业，尽心尽职

我始终忠诚党的教育事业，遵纪守法，恪守教师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，诚恳待人。同时不断加强自身的业务能力提升，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，尽心尽职的干好本职工作。

二、关爱幼儿，永葆童心

一个合格的幼儿园教师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我坚持做到把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教。引导幼儿个性健康发展。我认为：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，我始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“我和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。还记得第一年工作时，是在乡镇，班级里都是不到三岁的孩子，不到２０个孩子，很是可爱，一年后，我回到现在的幼儿园，因为疫情的关系，我们每天早上在门口接园，忽然看到熟悉的面孔，是之前的家长，给孩子转学到这里，这个小女孩平时不擅言谈，时隔两年，当我问孩子是否记得我时，她已经忘记我曾经是她的老师啦！当时的我不免有些失落。今年夏天即将送别我们朝夕相处的孩子们啦！当教她们一些朗诵“毕业诗”时，常常红了眼眶，但又要强忍住，不让孩子们看出来我的异样。当我和一个孩子说：马上你要离开老师去小学啦，她一把抱住我说：“我不要离开你”……即使多年以后，他们会忘记，甚至我也会淡忘，遇见是一种缘分，其实能有幸与孩子们相伴，做个孩子王就已很开心啦！回想上班这几年来，小、中、大班都带过，和班级的孩子们朝夕相处。她们把我当朋友，我把她们当孩子。亦师亦友，孩子们很愿意跟我分享她有趣的事。还记得有个叫彤彤的女孩，刚入小班，中午要在幼儿园午休，她很不适应，恰好那时她的妈妈刚生完弟弟，妈妈陪她的时间减少了，在家中午都是奶奶陪着哄着才睡觉。所以一到中午彤彤就表现得很害怕睡觉，拒绝躺到床上，了解到这个情况后，无论是否我中午值班，我都坚持陪着她，坐到她的床边拉着她的手，听她说话、安慰孩子的情绪，使她感受到老师的爱和温暖，渐渐地，她适应了在幼儿园午休。

三、加强自身教育教学能力、不断学习、自我完善

　　在教育教学工作方面，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的教学思路，设计精彩教学活动。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为活动的主人。工作这几年来也获得一些微不足道的荣誉，这些荣誉也是对我工作的肯定。２０１９年４月荣获登封市优质课教学评比活动二等奖。２０２０年９月获得登封市中小学幼儿园安全教育优质课一等奖。２０２０年１１月获得郑州市中小学幼儿园安全优质课一等奖。２０２１年８月被评为登封市“师德先进个人”。２０２０——２０２１学年度郑州市优秀自制教（玩）具一等奖。２０２０年６月在登封市２０２０年度教育行业脱贫攻坚“心随梦想一起飞”主题演讲比赛中获得二等奖。２０２２年９月被评为郑州市幼儿园骨干教师。２０２３年４月荣获登封市优质课教学评比活动二等奖。

作为一名幼儿教师，是辛苦的也是快乐的，看到孩子们一张张可爱的笑脸，家长朋友的肯定，同事们的认可，觉得一切都是值得的。随着社会发展，人们对幼儿教师的水平、自身素质要求也越来越高。这需要我更加虚心地学习、实践，遇到问题，能自我反思，吸取教训，慢慢积累、总结经验，提高教学技能，使自己不断进步。

“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。不时地蹲下身子和孩子们交谈，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧，让孩子拥有一个快乐的童年。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。